Penutup Inti Mencipta Langkah-langkah Pembelajaran Pertemuan Pertama 2 JP

F. PENUTUP

Demikian proposal ini dibuat untuk dapat memberikan informasi kepada pihak-pihak yang terkait untuk dijadikan pedoman pelaksanaan kegiatan. Proposal ini dibuat sebagai pedoman dalam pelaksanaan kegiatan dengan harapan kegiatan ini dapat berjalan dengan baik. Besar harapan kami agar perusahaan badan usaha yang Bapak Ibu pimpin dapat ikut berpartisipasi. Semoga segala yang sudah direncanakan dapat berjalan dengan lancar dan juga mendapat bimbingan serta ridho dari Tuhan Yang Maha Esa, Aamiin. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Kalasan Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia KelasSemester : XI 1 Materi Pokok : Proposal Alokasi Waktu : 4 x 2 jam pelajaran 1 jp = 45 menit

A. Kompetensi Inti

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian 3.13 Menganalisis isi, sistematika, dan kebahasaan suatu proposal. 3.13.1 3.13.2 3.13.3 Mengidentifikasi isi proposal. Mengidentifikasi sistematika proposal. Mengidentifikasi kebahasaan proposal.