Pembentukan Sikap dan Gerak

148 Kelas IX SMPMTs 14 14 8 8 ‡ Posisi seperti poin b, kemudian kedua kelompok pasangan saling berhadapan. Selanjutnya saling berusaha merobohkan dengan cara mengait atau menarik tangan lawan. Bagi yang terjatuh dinyatakan kalah.

3. Permainan Putri Berhias

Permainan ini untuk melatih pukulan dan tangkisan serta pola langkah yang baik, caranya sebagai berikut. ‡ Langkahkan kaki kiri ke depan disertai dengan tangkisan depan seolah-olah putri sedang memegang cermin. ‡ Tangan kanan melakukan pukulan pedang samping diteruskan ke belakang seolah-olah putri mengambil sisir dan menyisir rambutnya. ‡ Langkahkan kaki kanan ke depan diikuti dengan pukulan ke arah pelipis seolah-olah putri mengibaskan selendangnya. ‡ Kaki kiri silang maju dengan kaki kanan dibelakang seolah-olah putri sedang berpose. ‡ Gerakan diatas dilakukan secara terus-menerus, sampai gerakan kamu baik dan benar.

E. Materi Pembelajaran

1. Aktivitas Pengajaran 1

Nama permainan: Menangkap Pita di Ekor Materi pengajaran: 1. Elakan 2. Serangan Deskripsi pengajaran: Gerakan dalam olahraga bela diri dapat dianalogikan dengan gerakan yang ada dalam permainan, yang utama adalah esensi dari gerakan itu sendiri. Guru dapat meminta siswa melakukan gerakan mengambil pita di ekor teman, sementara dia sendiri menghindar dari upaya mengambil pita oleh siswa lainnya mencoba melakukan. Ketika siswa melakukan gerakan elakan dan serangan, siswa diminta untuk mengamati dan mengumpulkan informasi tentang cara menghindari serangan dan cara mengambil pita di ekor teman. Lakukan jeda diskusi untuk mengundang siswa menanya dan mengasosiasi informasi yang diperoleh siswa dengan pengetahuan yang dimiliki siswa untuk membentuk struktur pengetahuan baru. Akhir pengajaran, guru meresume dan meminta siswa untuk menjelaskan hal- hal yang dipelajari mengomunikasi. Kurikulum 2013 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 149 Capaian belajar: Siswa dapat menentukan keputusan yang tepat ketika mau mengambil pita, tidak melakukan tindakan yang membahayakan teman yang lainnya, serta berkembang dalam olahraga bela diri pencak silat. Alat dan bahan pengajaran: Pita, pembatas lapangan, lapangan terbuka yang aman dan nyaman. Aturan dan peraturan permainan: 1. Lakukan dengan berkelompok, dengan jumlah setiap kelompok antara 4-6 orang. 2. Setelah itu, tentukan siapa yang akan mengambil pita yang berada di bagian belakang siswa yang berbaris. 3. Lakukan kegiatan mengambil pita yang berada di bagian siswa yang paling belakang dari setiap kelompok. 4. Ketika pita terambil, siswa yang paling depan bergantian mengambil dan siswa yang mendapatkan pita berada bagian paling belakang dan berusaha diambil oleh teman yang lainnya. Gambaran permainan: Pengembangan pengajaran: Cara mempermudah permainan dan mempersukar permainan belajar siswa. Cara mempermudah: 1. Menambah jumlah pita disetiap orang 2. Menambah jumlah anggota Sumber: Dokumen Kemdikbud Gambar 4.1 Menangkap pita di ekor