48 Kelas IX SMPMTs
48 48
pasangan pemain lainnya cara bagaimana agar bola yang digelundungkan terhindar dari tumbukan bola. Guru meminta siswa untuk mengasosiasi
pengetahuan yang didapat dan menceritakannya kepada siswa lain di akhir pembelajaran mengomunikasi.
Capaian pengajaran: Siswa menginterpretasi laju bola, bersikap sabar dan cermat, dan terampil dalam melakukan gerakan passing
mengoper bola dalam permainan sepak bola. Alat dan bahan pengajaran: 4 bola sepak, pembatas lapangan.
Aturan dan peraturan permainan: 1. Buatlah empat kelompok dengan jumlah kelompok yang sama banyak.
2. Setiap kelompok berdiri di setiap sudut persegi empat. 3. Gelundungkan bola dalam satu alur diagonal.
4. Alur diagonal lainnya menumbuk bola dengan tendangan atau passing mengoper bola.
5. Lakukan secara bergantian. 6. Permainan berlangsung selama 10 sampai 12 menit.
Gambaran permainan:
Pengembangan pengajaran: Cara mempermudah permainan dan mempersukar permainan belajar
siswa.
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 1.8 Permainan sepak bola bowling
Kurikulum 2013 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 49
Cara mempermudah: 1. Memperlambat laju bola
2. Menambah bola ke dalam permainan 3. Mempersempit daerah permainan
Cara mempersukar: 1. Mempercepat laju bola
2. Memperluas daerah permainan
2. Permainan Bola Basket
Inti gerak penting dalam permainan bola basket adalah gerak melempar dan menangkap bola yang disertai dengan kemampuan suatu
regu bermain dengan bekerja sama yang baik untuk dapat mencetak angka sebanyak mungkin dengan tidak meninggalkan kaidah dan
peraturan berlaku. Permasalahan gerak pokok dalam permainan bola basket adalah cara-cara menguasai bola dan cara-cara mengintersepsi
bola dari penguasaan lawan. Bentuk-bentuk gerakannya dapat disederhanakan ke dalam bentuk gerak melempar dan menangkap bola,
menggiring bola, dan gerak lemparan untuk memasukkan bola ke ring lawan. Aktivitas permainan bola basket di dalam buku ini adalah bentuk-
bentuk permainan menyerupai bola basket, yang dikembangkan untuk membangun keterampilan dasar atau teknik dasar bermain bola basket.
Beberapa bentuk variasi latihan dan bermain teknik dalam permain bola basket yang bisa dilakukan dalam pembelajaran adalah sebagai berikut.
a. Aktivitas Pengajaran 1
Nama permainan: Bounce Pass Hulahoop Materi pengajaran: 1. Bounce pass
2. Chest-pass
Deskripsi pengajaran: Guru meminta siswa melakukan mencoba
gerakan lempar tangkap chest-pass untuk bisa melakukan gerakan bounce pass ke titik tengah hulahoop atau lingkaran kapur tulis. Guru
meminta siswa mengamati dan mengumpulkan informasi tentang cara terbaik melakukan permainan, mendapatkan ruang yang kosong,
mencipta skor, dan memosisikan diri lapangan. Guru mengundang siswa untuk bertanya cara terbaik mencipta skor dan menunjukkan sikap kerja
sama, empati dan simpati, dan respek baik terhadap lawan maupun kawan menanya. Akhir pembelajaran, guru meresume dan meminta siswa
untuk menceritakan hal-hal yang sudah dipelajari mengomunikasi.
50 Kelas IX SMPMTs
50 50
Capaian pengajaran: Siswa pandai mencari ruang kosong untuk memantulkan bola, mampu bekerja sama, dan terampil mengoperkan
bola. Alat dan bahan pengajaran: Lapangan bolabasket atau lapangan
bola voli, bolabasket 4 buah, count atau pembatas lapangan, hulahoop Aturan dan peraturan permainan:
1. Buatlah kelas menjadi empat kelompok sama besar, dalam membentuk kelompok lakukan dengan demokrasi dan tidak asal salah pilih.
2. Antara siswa laki-laki dan perempuan boleh disatukan atau juga boleh dipisah, sesuai dengan kesepakatan bersama.
3. Sebelum melakukan pembelajaran, terlebih dahulu harus melihat dan mencoba bagaimana melakukan bounceppass di dalam hulahoop
dan di luar hulahoop. 4. Setelah memahami dan melakukannya, lanjutkan dengan kombinasi
yang diperintahkan oleh guru. 5. Lakukan bouncepass dengan cara memantulkanya terlebih dahulu ke
dalam hulahoop. 6. Lakukan variasi keterampilan ini dengan cara bergerak dan tidak
boleh ada hulahoop yang tidak terkena bola atau tidak digunakan bouncepas.
7. Kalian dinyatakan gagal jika tidak melakukan bouncepass di dalam hulahoop atau bola keluar dan tidak bisa diterima oleh teman.
8. Dalam satu kali pertandingan, nilai atau point adalah jumlah bouncepass yang bisa melewati atau meneyentuh hulahoop.
9. Manfaatkan tempat yang kosong dan terus bergerak sampai semua hulahoop bisa dimasuki oleh sentuhan bola yang di bouncepas.
10. Jangan menggunakan cara yang kasar dalam melakukan pembelajaran ini.
