Tabel 3 Indeks Korelasi
r
xy
Interpretasi
0,00 – 0,20
Antara variabel X dan variabel Y terdapat korelasi, akan tetapi sangat lemah atau sangat rendah. Sehingga korelasi itu diabaikan
dianggap tidak ada korelasi antara variabel X dengan variabel Y 0.20
– 0,40 Antara variabel X dan variabel Y terdapat korelasi yang lemah
atau rendah 0,40
– 0,70 Antara variabel X dan variabel Y terdapat korelasi yang sedang
atau cukup 0,70
– 0,90 Antara variabel X dan variabel Y terdapat korelasi yang kuat atau
tinggi 0,90
– 1,00 Antara variabel X dan variabel Y terdapat korelasi yang sangat
kuat atau sangat tinggi
Selanjutnya, untuk mengukur besarnya kontribusi sumbangan dari variabel X terhadap variabel Y berdasarkan angka indeks korelasi rxy atau “r” hitung
dapat d ihitung dengan menggunakan “Koefisien Determinasi” yakni
merupakan hasil kuadrat dari koefisien sederhana yang dinyatakan dengan rumus:
KD = r
2
x 100
48
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Gambaran Umum Sekolah SMK Triguna Utama 1.
Latar Belakang Sejarah Berdirinya Sekolah SMK Triguna Utama
Sekolah Triguna Utama Ciputat Tangerang berdiri semenjak tahun 1972 yang didirikan oleh Depertemen Agama dengan nama STM YPMII dan
dipegang oleh Majlis Muallimin dari Depertemen Agama, kebanyakan dari mereka dari kalangan Dosen UIN yang dulunya IAIN Syarif Hidayatullah
Jakarta. Kemudian pada tahun 1986 berubah nama menjadi STM Triguna Jaya, dan selanjutnya terjadi pergantian pengurus yayasan pada tahun 1995
yang diketuai oleh bapak Ibrahim. Berdasarkan surat keputusan kepala dinas Kabupaten Tangerang dengan No. 421. 1420. 41127 Dis Dik. Pada
tanggal 20 Juli 2003 berganti nama menjadi SMK Triguna Utama yang diketuai oleh bapak Nurdin Idris.
Lokasi SMK Triguna Utama berada dijalan Ir. H. Djuanda Ciputat Tangerang dengan bantuan masyarakat dan swadaya murni, SMK Triguna
Utama dibangun diatas lahan seluas 2800 m2 dengan luas bangunan sebesar 1291 m2. Searah dengan tuntunan kebutuhan dunia usaha dan dunia
industri pada saat ini. Ada lima jurusan yang dibuka, yaitu jurusan Tehnik Kelistrikan Instalansi, Tehnik Mekanik Otomotif, Tehnik Mekanik Industri,
Akademi Perkantoran dan Akutansi.
2. Visi dan Misi SMK Triguna Utama
SMK Triguna Utama memiliki visi yaitu “Menghasilkan Tenaga
Menengah yang terampil, unggul dan berakhak mulia dalam Era Globalisasi yang penuh Kompetitif 2008
– 2020”.
Sedangkan misi SMK Triguna antara lain ialah: 1.
Mendidik dan melatih siswa menjadi tenaga terampil yang siap bersaing. 2.
Memiliki kemampuan yang unggul dalam persaingan pasar. 3.
Menjadikan Sekolah sebagai kebanggan masyarakat. 4.
Menjadikan Lingkungan sekolah merupakan pencerminkan Dunia Usaha dan Industri.
5. Berbudi luhur, beriman dan bertaqwa ke pada tuhan Yang Maha Esa.
3. Sarana dan Prasarana
Pada dasarnya setiap sekolah untuk mewujudkan tujuannya harus didukung oleh segala sarana dan prasarana yang memadai. Dengan sarana
dan prasarana yang memadai proses belajar mengajar akan berjalan dengan baik dan berhasil sesuai dengan tujuan pembelajaran. Hingga saat ini sarana
dan prasarana yang terdapat di SMK Triguna Utama sudah cukup lengkap, meliputi kecukupan ruang belajar dalam jumlah dan perlengkapannya,
laboratorium baik laboratorium pendidikan bidang studi maupun laboratorium computer, tempat ibadah, lapangan olah raga, dan
perpustakaan. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 4
Sarana dan Prasarana SMK Triguna Utama Ciputat Tangerang
No. Nama Bangunan
Jumlah 1
Ruang belajar 21 Ruang Kelas
2. Ruang kepala sekolah TU
1 Ruangan 3
Ruang perpustakaan 1 Ruangan
4 Ruang guru
1 Ruangan 5
Ruang kantor 1 Ruangan
Guru td tetap
- 35
1 36
4 2
2 4
12 Status Guru
Keadaan Tata Usaha Guru Tetap
Guru DPK Jumlah Tetap Td Tetap PenjagaPesuruh Jumlah 6
Ruang koperasi 1 Ruangan
7 Laboratorium bahasa
1 Ruangan 8
Laboratorium computer 1 Ruangan
9 Ruang WC guru
9 Ruangan 10
Ruang WC murid 1 Ruangan
11 Mushola
6 Ruangan 12
Bengkel 1 Ruangan
13 Lapangan oleh raga
1 Ruangan 14
Kantin 3 Ruangan
15 Ruang PMR
1 Ruangan 16
Gudang sekolah 1 Ruangan
4. Keadaan Siswa dan Guru
Guru sebagai pengajar sekaligus pendidik memiliki tanggung jawab yang urgen untuk kemajuan sekolah. Adapaun jumlah guru di sekolah
SMKTriguna Utama ialah 36 orang. Data tentang tenaga pengajar di SMK
Triguna Utama dapat dilihat pada tabel di bawah ini: Tabel 5
Data Guru Tahun Ajaran 20092010
Mengenai keadaan siswa-siswi SMK Triguna Utama data statistic tahun ajaran 20092010 keseluruhan siswa berjumlah 999 orang dengan
keterangan sebagai berikut: kelas X sepuluh berjumlah 455 orang, kelas XI sebelas berjumlah 305 orang, dan kelas XII dua belas berjumlah 239
orang. Untu lebih jelasnya keadaan siswa-siswi SMK Triguna Utama dapat dilihat pada tabel berikut: