1. Home
  2. Lainnya

Uji Normalitas Uji Linieritas Uji Heteroskedastisitas

2. Uji Persyaratan Analisis

Sebelum dilakukan analisis data maka terlebih dahulu dilakukan prasarat analisis yang meliputi:

a. Uji Normalitas

Uji normalitas dilakukan untuk mengetahui apakah data dari tiap-tiap variabel penelitian berdistribusi normal atau tidak. Pengujian normalitas dengan menggunakan teknik analisis Kolmogorov-Smirnov dengan bantuan program SPSS 12. Untuk mengidentifikasikan data berdistribusi normal adalah dengan melihat 2-tailed significance yaitu jika masing- masing variabel memiliki nilai signifikan lebih dari 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa variabel penelitian berdistribusi normal.

b. Uji Linieritas

Uji linieritas digunakan untuk mengetahui apakah antar variabel mempunyai hubungan yang linear. Uji linieritas dalam penelitian ini menggunakan uji F dengan rumus sebagai berikut Sujana 1992:332: 2 2 Se S F TC = Keterangan: F = Nilai F untuk garis regresi S 2 = Varians tuna cocok PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Se 2 = Varians kekeliruan Berdasarkan hasil perhitungan selanjutnya dibandingkan dengan F tabel dengan taraf signifikansi 5 koefisien F hitung diperoleh dari SPSS 12. Jika nilai F hitung F tabel , maka hubungan antara variabel bebas dengan variabel terikat tidak linear. Sebaliknya jika nilai F hitung F tabel , maka hubungan antara variabel bebas dengan terikat adalah linear.

c. Uji Heteroskedastisitas

Uji asumsi klasik heteroskedastisitas digunakan untuk mengetahui sama atau tidak varians dari residual observasi yang satu dengan observasi yang lain. Pengujian heteroskedastisitas dengan menggunakan teknik analisis uji Park bantuan program SPSS 12. Apabila koefisien parameter beta dari persamaan regresi tersebut signifikan secara statistik, hal ini menunjukkan bahwa dalam data model empiris terdapat heteroskedastisitas, dan sebaliknya parameter beta tidak signifikan secara statistik, maka asumsi homoskedastisitas pada data model tersebut tidak dapat ditolak. Untuk mengidentifikasikan data tersebut adalah dengan melihat variabel independen signifikan nilai-nilai signifikan α = 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa variabel penelitian tersebut terdapat heteroskedastisitas. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

3. Pengujian Hipotesis

Dokumen yang terkait

Hubungan antara persepsi dan motivasi belajar fisika dengan hasil belajar fisika pokok bahasan energi siswa kelas 1 cawu III SLTP Negeri 3 Jember tahun ajaran 2001/2002

0 4 69

Pengaruh guru dalam mengelola kelas dengan prestasi belajar (Bidang study fiqih) dalam proses belajar mengajar: suatu studi di MTSN II Pamulang

0 8 108

Hubungan antara kemampuan guru bidang studi fiqih dalam pengelolaan kelas dengan prestasi belajar siswa di MTs Jam'iyyatu Khair Cempaka Putih ciputat

0 7 98

Hubungan antara motifasi belajar dengan prestasi belajar siswa kelas ll SLTPN l Sukaraja

0 4 87

Hubungan antara motivasi berprestasi dan status sosial ekonomi dengan prestasi belajar siswa SMA Negeri 6 Bekasi

1 9 120

Hubungan antara kompetensi pedagogik guru IPS dengan prestasi belajar siswa di SMA PGRI 56 Ciputat

1 4 95

Hubungan antara minat belajar dengan prestasi belajar siswa pada bidang studi Pendidikan Agama Islam : studi penelitian pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pamulang

0 3 117

Hubungan antara keterampilan guru dalam mengajar dengan motivasi belajar siswa kelas 11 MTs serpong tangerang - Banten

0 3 77

peran guru kreatif dalam mengembangkan prestasi belajar siswa pada pembelajaran fiqih di MTs Negeri 2 Pamulang

0 23 0

Hubungan motivasi belajar dan gaya belajar siswa dengan prestasi belajar matematika siswa mts Islamiyah Medan tahun ajaran 2017/2018 - Repository UIN Sumatera Utara

4 24 150