RUMUSAN MASALAH TUJUAN PENELITIAN MANFAAT PENELITIAN Bagi Peneliti Bagi Anak Bagi Masyarakat SPESIFIKASI PRODUK

1.2 RUMUSAN MASALAH

Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka rumusan masalah dapat dirumuskan sebagai berikut: 1.2.1 Bagaimana prosedur pengembangan prototipe buku cerita anak tentang tradisi ruwatan dalam konteks pendidikan karakter kebangsaan? 1.2.2 Bagaimana kualitas prototipe buku cerita anak dapat membantu anak memahami tradisi ruwatan dalam konteks pendidikan karakter kebangsaan?

1.3 TUJUAN PENELITIAN

Tujuan dari penelitian pengembangan buku cerita tradisi ruwatan ini dapat dirumuskan sebagai berikut: 1.3.1 Mendeskripsikan prosedur pengembangan prototipe buku cerita anak tentang tradisi ruwatan dalam konteks pendidikan karakter kebangsaan. 1.3.2 Mendeskripsikan kualitas pengembangan prototipe buku cerita anak dalam memahami tradisi ruwatan dalam konteks pendidikan karakter kebangsaan.

1.4 MANFAAT PENELITIAN

a. Bagi Peneliti

Penelitian ini dapat melatih peneliti sebagai calon seorang guru SD dalam membuat buku cerita tentang tradisi ruwatan yang bertujuan membentuk karakter kebangsaan pada anak

b. Bagi Anak

Penelitian ini dapat memfasilitasi anak usia 9-10 tahun guna memperoleh pemahaman tentang tradisi ruwatan yang berkaitan dengan pendidikan karakter kebangsaan.

c. Bagi Masyarakat

Penelitian ini dapat membantu masyarakat Jawa untuk melestarikan dan tetap melakukan tradisi ruwatan, karena tradisi ruwatan memiliki nilai-nilai yang baik seperti gotong royong, menjaga kebersihan, kebersamaan, berdoa pada Tuhan dan meminta doa restu orangtua.

1.5 SPESIFIKASI PRODUK

Spesifikasi produk yang dihasilkan antara lain: a. Prototipe ini berupa buku cerita anak berjudul “Tradisi Ruwatan”. b. Prototipe terdiri dari cover, daftar isi, kata pengantar, 14 gambar tentang tradisi ruwatan, dan daftar pustaka. c. Kata pengantar berisi tentang tradisi ruwatan agar dapat membantu anak memahami isi keseluruhan dari buku yang akan dibaca. d. Buku cerita berisikan 14 gambar yang berisikan nilai-nilai pendidikan karakter kebangsaan. e. Prototipe buku dapat membantu anak dalam memahami tradisi ruwatan dan mengekspresikan kreatifitas anak sesuai dengan imajinasinya saat membuat refleksi.

1.6 DEFINISI OPERASIONAL