Variabel independen Definisi Operasional dan Pengukuran Variabel

Guna memberikan gambaran yang jelas dan memudahkan pelaksanaan penelitian ini, maka perlu diberikan definisi variabel operasional yang akan diteliti sebagai dasar dalam menyusun kuesioner penelitian. Berikut penjelasan atas masing- masing variabel sebagai berikut: 4.5.1. Variabel dependen 4.5.1.1. Kinerja dosen. Kinerja dosen merupakan variabel dependen Y yaitu merupakan hasil atau tingkat keberhasilan seseorang secara keseluruhan selama periode tertentu di dalam melaksanakan tugas dibandingkan dengan berbagai kemungkinan, seperti standar hasil kerja, target atau sasaran atau kriteria yang telah ditentukan terlebih dahulu dan telah disepakati bersama. 4.5.1.2. Kinerja fakultas. Kinerja fakultas merupakan Variabel Dependen Y1 adalah prestasi kerja yang dicapai fakultas yang meliputi segi proses yaitu jika fakultas mampu meningkatkan kesejahteraan dosen dan kedisiplinan dosen dalam melaksanakan tugasnya. Kinerja adalah hasil atau tingkat keberhasilan seseorang secara keseluruhan selama periode tertentu di dalam melaksanakan tugas dibandingkan dengan berbagai kemungkinan, seperti standar hasil kerja, target atau sasaran atau kriteria yang telah ditentukan terlebih dahulu dan telah disepakati bersama.

4.5.2. Variabel independen

4.5.2.1. Tunjangan sertifikasi dosen yang merupakan variabel independen X1 yang mana program ini dilakukan untuk kesejahteraan hidup dosen dan program ini dilakukan adalah upaya untuk peningkatan mutu pendidikan serta meningkatkan profesionalisme. Tunjangan sertifikasi bagi dosen pdf M achine - is a pdf w r it e r t ha t pr oduce s qua lit y PD F file s w it h e a se Ge t your s now “ Thank you very m uch I can use Acrobat Dist iller or t he Acrobat PDFWrit er bu t I consider your product a lot easier t o use and m uch preferable t o Adobes A.Sar r as - USA UNIVERSITAS SUMATRA UTARA dapat membangun kegairahan dalam melaksanakan mengajar serta dapat mencapai hasil lebih baik sehingga tercipta efektivitas kinerja dosen. 4.5.2.2. Pendidikan yang merupakan variabel independen X2. Pendidikan tujuannya untuk memberi pengetahuan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi kepada dosen Universitas Sumatera Utara khususnya Fakultas Ilmu Budaya dan dapat meningkatkan karirnya ke jenjang yang lebih tinggi dan dapat menaikkan mutu pendidik maupun anak didik. 4.5.2.3. Pelatihan yang merupakan variabel independen X3. Pelatihan tujuannya untuk memberi pengetahuan keterampilan khusus. Spesifik untuk mengerjakan tugas atau pekerjaan tertentu dan lebih berorientasi kepada praktek, meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan sikap, demi tercapainya prestasi kerja pegawai yang semakin baik, sebagaimana tujuan yang ingin dicapai oleh suatu instansi yaitu meningkatkan efektivitas kerja dan menjaga kestabilannya. pdf M achine - is a pdf w r it e r t ha t pr oduce s qua lit y PD F file s w it h e a se Ge t your s now “ Thank you very m uch I can use Acrobat Dist iller or t he Acrobat PDFWrit er bu t I consider your product a lot easier t o use and m uch preferable t o Adobes A.Sar r as - USA UNIVERSITAS SUMATRA UTARA Tabel 4.2. Definisi operasional dan pengukuran variabel Variabel Penelitian Definisi Operasional Indikator Variabel Skala Pengukuran Variabel bebas Tunjangan sertifikasi X1 Pemberian perangsang kepada dosen pegawai dalam bentuk financial agar menjadi dosen yang profesional dan dapat melakukan tugasnya dengan baik. 1. Keadilan tunjangan sertifikasi. 2. Pemberian tunjangan atas dasar jabatan. 3. Pembedaan pemberian tunjangan. 4. Tunjangan dan kebutuhan. 5. Kegunaan pemberian tunjangan sertifikasi. 6. Kelayakan pemberian tunjangan sertifikasi. Interval Variabel bebas Pendidikan X2 Seperangkat pengetahuan pendidikan yang lebih tinggi yang bertujuan agar dapat meningkatkan profesionalis- me dan produktivitas kerja dosen yang baik. 1. Studi lanjut bagi dosen ke jenjang yang lebih tinggi. 2. Bantuan pendidikan dari USU bagi dosen. 3. Beasiswa dari Dikti. 4. Bantuan tesis dan disertasi. Interval Variabel bebas Pelatihan X3 Seperangkat pengetahuan dan keterampilan yang bertujuan agar dapat meningkatkan profesionalisme dan produktivitas kerja dosen yang baik. 1. Diklat dapat memberi petunjuk bagi dosen. 2. Diklat dan motivasi. 3. Diklat dan pengetahuan. 4. Diklat dan proses mengajar bagi dosen. 5. Diklat dan pembelajaran. 6. Diklat dan kesiapan tugas dosen. Interval pdf M achine - is a pdf w r it e r t ha t pr oduce s qua lit y PD F file s w it h e a se Ge t your s now “ Thank you very m uch I can use Acrobat Dist iller or t he Acrobat PDFWrit er bu t I consider your product a lot easier t o use and m uch preferable t o Adobes A.Sar r as - USA UNIVERSITAS SUMATRA UTARA Variabel Penelitian Definisi Operasional Indikator Variabel Skala Pengukuran Variabel Terikat Kinerja Dosen Y Prestasi kerja yang dicapai dosen dalam pembelajaran yang meliputi segi proses yaitu jika dosen mampu melibatkan sebagian besar anak didik secara aktif baik fisik, mental maupun sosial dalam pembelajaran, dan dari segi hasil dosen mampu mengubah perilaku sebagian besar anak didik ke arah penguasaan kompetensi dasar yang lebih baik dan menghasilkan mahasiswa yang berkualitas. 1. Hasil kerja. 2. Target kerja. 3. Ketepatan waktu. 4. Ketelitian hasil kerja. 5. Waktu penyelesaian kerja. 6. Penundaan waktu kerja. 7. Ketidakhadiran kerja. Interval Variabel Terikat Kinerja Fakultas Y1 Prestasi kerja yang dicapai fakultas yang dapat meningkatkan Akreditasi program studi di fakultas, dan tingkat kelulusan, jumlah kelulusan, peminat terhadap fakultas. DP3 Interval

4.6. Model dan Teknik Analisa Data