Dari beberapa hal di atas penulis menganggap bahwa ada tiga hal yang harus mendapat perhatian, khususnya pada fakultas yang ada di Universitas
Sumatera Utara yaitu masalah dalam mendapatkan Tunjangan Sertifikasi Dosen serta pendidikan dan pelatihan. Hal ini karena adanya perbedaan bagi yang
mendapatkan tunjangan sertifikasi maupun yang belum mendapatkan tunjangan sertifikasi menjadi masalah di kalangan para dosen dan itu menyebabkan
perbedaan pendapatan yang diterima oleh setiap dosen serta pendapatan atau besarannya. Sedangkan pendidikan dan pelatihan dosen juga menjadi
permasalahan terutama terkait dengan kesempatan untuk memperoleh pendidikan yang lebih tinggi dan mendapat pelatihan yang akan membuat dosen lebih
profesional, dalam hal ini Pemerintah mengharapkan agar para dosen memiliki kompetensi yang berkualitas untuk diaplikasikan pada peserta didik.
1.2. Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian di atas, maka rumusan masalahnya yang akan dibahas dalam penelitian ini adalah:
1. Apakah tunjangan sertifikasi akan mempengaruhi kinerja dosen di fakultas USU?
2. Apakah pendidikan dosen akan mempengaruhi kinerja dosen di fakultas USU?
3. Apakah pelatihan dosen akan mempengaruhi kinerja dosen di fakultas USU?
4. Apakah tunjangan sertifikasi, tunjangan pendidikan, pelatihan dapat mempengaruhi kinerja dosen di fakultas USU?
pdf M achine - is a pdf w r it e r t ha t pr oduce s qua lit y PD F file s w it h e a se
Ge t your s now
“ Thank you very m uch I can use Acrobat Dist iller or t he Acrobat PDFWrit er bu t I consider your product a lot easier t o use and m uch preferable t o Adobes A.Sar r as - USA
UNIVERSITAS SUMATRA UTARA
5. Apakah kinerja dosen dapat mempengaruhi kinerja fakultas yang ada di Universitas Sumatera Utara?
1.3. Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah yang telah diuraikan sebelumnya, maka tujuan dari penelitian ini adalah:
1. Menganalisis apakah tunjangan sertifikasi dosen dapat mempengaruhi kinerja dosen fakultas USU.
2. Menganalisis apakah pendidikan dosen dapat mempengaruhi kinerja dosen fakultas USU.
3. Menganalisis apakah pelatihan dapat mempengaruhi kinerja dosen fakultas USU.
4. Menganalisis apakah tunjangan sertifikasi, pendidikan, pelatihan dapat mempengaruhi kinerja dosen di fakultas USU.
5. Menganalisis apakah kinerja dosen fakultas dapat mempengaruhi kinerja fakultas USU.
1.4. Manfaat Penelitian
Dari hasil penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat sebagai sumbang saran:
1. Bagi peneliti dapat menambah wawasan dan pengetahuan dalam bidang pemberian tunjangan sertifikasi dosen, pendidikan dosen dan pelatihan
dosen.
pdf M achine - is a pdf w r it e r t ha t pr oduce s qua lit y PD F file s w it h e a se
Ge t your s now
“ Thank you very m uch I can use Acrobat Dist iller or t he Acrobat PDFWrit er bu t I consider your product a lot easier t o use and m uch preferable t o Adobes A.Sar r as - USA
UNIVERSITAS SUMATRA UTARA
2. Penelitian ini diharapkan dapat memberi sumbangan dalam upaya perbaikan kebijakan tunjangan sertifikasi dan pendidikan serta pelatihan
agar lebih efektif dan efisien dalam upaya peningkatan kinerja dosen dan fakultas Universitas Sumatera Utara.
3. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan masukan bagi pengembangan ilmu pengetahuan para akademisi, khususnya analisis
manfaat dana atau biaya yang dialokasikan untuk tunjangan sertifikasi dosen serta pendidikan dan pelatihan.
1.5. Originalitas Penelitian
