13 Hal ini karena mereka menyadari bahwa penyelenggaraan pendidikan dan
pelatihan bukan hanya karena ada kelemahan dalam kemampuan yang berasal dari hasil rekruitmen tetapi juga karena adanya dinamika organisasi sebagai akibat dari
perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta tuntutan peningkatan dan pengembangan usaha perusahaan itu sendiri.
Pelatihan karyawan adalah suatu bagian dari program pengembanga n sumber daya manusia dimana program pengembangan sumberdaya manusia
adalah kegiatan-kegiatan belajar yang diadakan dalam jangka waktu tertentu guna memperbesar kemungkinan untuk meningkatkan kinerja. Dalam hal ini berarti
program pelatihan sangat berkaitan erat dengan peningkatan prestasi kerja karyawan.
2.5. Tujuan dan Manfaat Pelatihan
Beberapa faedah nyata dari pelatihan menurut Proctor dan Thorton dalam Manulang 1981 yaitu :
1 Menaikkan rasa puas pegawai 2 Mengurangi pemborosan
3 Mengurangi ketidakhadiran dan turn over pegawai 4 Memperbaiki metode dan sistem bekerja
5 Meningkatkan tingkat penghasilan 6 Mengurangi biaya-biaya lembur
7 Mengurangi biaya-biaya pemeliharaan mesin 8 Mengurangi kecelakaan-kecelakaan
9 Memperbaiki komunikasi 10 Meningkatkan pengetahuan serbaguna pegawai
14 11 Memperbaiki moral pegawai
12 Menimbulkan kerjasama yang lebih baik Program pelatihan secara pragmatis memberikan dampak positif baik bagi
individu maupun organisasi. Hasil pelatihan akan membuka peluang bagi pengembangan karir individu dalam organisasi. Apabila organisasi dalam keadaan
sulit dimana terjadi kecenderungan mengurangi jumlah karyawannya, pelatihan memberi penguatan bagi individu dalam hal jaminan keamanan jabatan
berdasarkan penguasaan kompetensi yang dipersyaratkan organisasi.
2.6. Metode Pelatihan
Dalam menjalankan pelatihan diperlukan adanya metode yang tepat agar pelatihan tersebut menjadi efektif dan efisien bagi karyawan dan perusahaan.
Menurut Notoatmojo 1998, metode atau teknik yang digunakan dalam pendidikan dan pelatihan dibedakan menjadi dua macam, yaitu :
1.Metode di dalam pekerjaan on the job site Metode ini menempatkan para trainer kedalam situasi pekerjaan nyata,
dimana karyawan atau penyelia yang berpengalaman memperlihatkan atau membimbing para pegawai baru yang diharapkan memberikan contoh-contoh
pekerjaan yang baik dan memperlihatkan penanganan suatu pekerjaan yang jelas dan konkrit. Meliputi latihan orientasi, magang, pelatihan pada pekerjaan,
penugasan penelitian dan penilaian kinerja. Adapun keuntungan dari metode ini adalah :
• Karyawan melakukan pekerjaan yang sesungguhnya bukan tugas-tugas
yang disimulasikan.
15 •
Karyawan mendapatkan intruksi- intruksi dari karyawan senior atau penyelia yang berpengalaman yang telah melaksanakan tugas dengan baik.
• Program ini sangat relevan dengan pekerjaan, membutuhkan biaya yang
relatif rendah dan membantu motivasi kinerja yang kuat. 2. Metode di luar pekerjaan off the job site
Pada umumnya metode ini mempunyai dua macam teknik yaitu teknik presentasi dan teknik simulasi. Teknik presentasi adalah menyajikan informasi
yang tujuannya mengintroduksikan pengetahuan, sikap dan keterampilan baru kepada para peserta. Teknik-teknik ini yang termasuk dalam teknik presentasi
antara lain adalah ceramah, teknik diskusi, teknik permodelan perilaku dan teknik magang. Teknik simulasi adalah suatu peniruan karakteristik atau perilaku tertentu
dari dunia riil sedemikian rupa sehingga para peserta dapat merealisasikan seperti keadaan sebenarnya. Metode- metode simulasi ini mencakup simulator alat-alat,
studi kasus, permainan peran dan teknik di dalam keranjang in basket.
2.7. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Bentuk Sistem Pelatihan
