Analisis Angket Minat Siswa
pertanyaan guru berkaitan
dengan materi yang telah
dijelaskan 2
Siswa mengemu
kakan pendapat
a. Siswa
menemukan cara lain dalam
menyelesaikan soal
4 4
Pada bagian indikator ini terdapat dua hal yang diamati.
Ada satu siswa ikhsan yang hanya dapat menemukan cara
lain dalam penyelesaian soal tapi kurang berani untuk
mengutarakan dengan cara yang berbeda kepada teman-
temannya. Peneliti mengganggap siswa telah
terlibat aktif tetapi dalam menyelesaikan tugas yang
diberikan. Walaupun untuk mengutarakan hasil yang
berbeda kepada teman masih kurang berani dikarenakan
takut diejek ketika hasilnya jawabannya salah dan berbeda.
b. Berani
mengutarakan cara yang
berbeda dengan teman
4 3
1
3 Siswa
merespon pendapat
temannya a.
Siswa tidak setuju dengan
cara yang digunakan oleh
temannya 4
4 Pada indikator ketiga ini siswa
terlihat pasif dalam mengikuti pembelajaran. Hal ini
disebabkan karena siswa kurang terbiasa untuk
menerima pendapat teman. b.
Siswa memiliki ide lain dalam
menyelesaikan suatu soal
4 1
3
4 Siswa
bertanya a.
Siswa bertanya materi yang
4 3
1 Siswa pada kelompok ini
belum jelas terlihat aktif dalam bertanya
materi yang belum dipahami dan mengalami kesulitan
kepada peneliti ataupun teman sekelompok. Hanya satu siswa
yang masih malu dalam bertanya.
b. Siswa bertanya
ketika mengalami
kesulitan dalam
mengerjakan soal
4 3
1
5 Siswa
mengerjak an soal-
soal latihan
a. Siswa
mengerjakan soal di papan
tulis 4
4 Dalam hal mengerjakn soal
yang diberikan siswa terlibat aktif.
b. Siswa
mengerjakan soal-soal
latihan 4
4
ii. Keterlibatan siswa dalam diskusi kelompok 2 pertemuan 1
Tabel 4.17 Keterlibatan Siswa Diskusi Kelompok 2 No
Indikator Hal yang diamati
Total Aktif
Pasif Keterangan
1 Perhatian
siswa terhadap
penjelasan guru
a. Ketika guru
menjelaskan siswa tidak
berbicara sendiri
4 2
2 Pada kelompok kedua hanya
dua orang siswa yang memperhatikan materi yang
disampaikan oleh peneliti. Sedangkann dua siswa lain
sibuk sendiri. Sehingga terdapat siswa menjadi kesulitan dalam
menjawab pertanyaan yang diajukan walaupun siswa
mencatat apa yang telah diterangkan oleh guru.
b. Siswa
mencatat penjelasan
guru 4
2 2
c. Siswa dapat
menjawab pertanyaan
guru berkaitan
dengan materi yang
telah 4
1 3
dijelaskan 2
Siswa mengemuka
kan pendapat
a. Siswa
menemukan cara lain
dalam menyelesaik
an soal 4
1 3
Disini siswa rata-rata kurang mengemukakan pendapat
kepada teman sekelompok. Hal ini dikarenakan siswa masih
belum terbiasa dalam hal mengemukakan pendapat.
Terlihat hanya satu siswa yang cukup aktif dalam menemukan
cara lain mengerjakan soal. b.
Berani mengutaraka
n cara yang berbeda
dengan teman
4 1
3
3 Siswa
merespon pendapat
temannya a.
Siswa tidak setuju dengan
cara yang digunakan
oleh temannya
4 4
Pada indikator ketiga ini terdapat tiga siswa terlihat pasif
dalam mengikuti pembelajaran. Hal ini disebabkan karena
siswa sibuk sendiri dengan anggota kelompok lain.
b. Siswa
memiliki ide lain dalam
menyelesaik an suatu soal
4 1
3
4 Siswa
bertanya c.
Siswa bertanya
materi yang belum jelas
4 3
1 Siswa pada kelompok ini
terlihat aktif dalam hal bertanya materi yang belum
dipahami dan mengalami kesulitan kepada peneliti
ataupun teman sekelompok. Hanya satu siswa yang masih
malu dalam bertanya. d.
Siswa bertanya
ketika mengalami
kesulitan dalam
mengerjakan soal
4 3
1
5 Siswa
mengerjakan soal-soal
latihan c.
Siswa mengerjakan
soal di papan tulis
4 4
Dalam hal mengerjakan soal yang diberikan siswa terlibat
aktif.
d. Siswa
mengerjakan soal-soal
latihan 4
4
iii. Keterlibatan Siswa Dalam Diskusi Kelompok 3 Pertemuan 1
Tabel 4.18 Keterlibatan Siswa Diskusi Kelompok 3 No
Indikator Hal yang diamati
Total Aktif
Pasif Keterangan
1 Perhatian
siswa terhadap
penjelasan guru
a. Ketika guru
menjelaskan siswa tidak
berbicara sendiri
4 4
Pada kelompok ketiga siswa cukup terlibataktif dalam
pebelajaran , siswa kurang terlibat aktif pada saat siswa
tidak dapat menjawab pertanyaan yang diberikan oleh
peneliti. b.
Siswa mencatat
penjelasan guru
4 4
c. Siswa dapat
menjawab pertanyaan
guru berkaitan
dengan materi yang
telah dijelaskan
4 2
2
2 Siswa
mengemuka kan
pendapat a.
Siswa menemukan
cara lain dalam
menyelesaik an soal
4 1
3 Disini siswa rata-rata kurang
dapat mengemukakan pendapat kepada teman sekelompok
b. Berani
mengutaraka n cara yang
berbeda dengan
4 1
3