Pembahasan Minat Siswa Pembahasan Hasil Wawancara

2. Bagi penelitian lebih lanjut Pengamatan terhadap proses kegiatan kelompok pada pembelajaran matematika perlu dilakukan lebih cermat dan memberikan dorongan agar para siswa dapat bekerja sama dengan baik dengan kelompok masing-masing. DAFTAR PUSTAKA Boeree, George. 2010. Metode Pembelajaran dan Pengajaran. Jakarta : AR-RUZZ Media. Departemen Pendidikan Nasional. 2003. Kurikulum Berbasis Kompetensi, Standar Kompetensi Mata Pelajaran Matematika Sekolah Menengah Atas . Jakarta: Depdiknas. Herman Hudojo. 1988. Mengajar Belajar Matematika.Departemen Pendidikan dan Kebudayaandirektorat Jendral Pendidikan Tinggi Proyek Pengembangan Lembaga PendidikanTenaga Kependidikan. Herman Hudojo. 2001. Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran matematika. Malang : JICA. Kamus Besar Bahasa Indonesia.1990.Jakarta: Balai Pustaka. Kartika, Budi.2001. Penelitian tentang Efektivitas dan Efisiensi Proses Pembelajaran dengan Metode Demontrasi dan Metode Eksperimen USD : Widya Dharma edisi April 2001. Lexy Moleong. J. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi.Bandung: PT. Remaja Rosdakarya Marpaung, Yansen. 2002. Strategi, Metode, dan Media Pembelajaran Matematika di Program D-II PGSD . Materi Kuliah Strategi Pembelajaran Matematika Moeharti, H. 2000. Matematika Berkembang Dari Dan Untuk Alam Kehidupan. Dalam Sains: Dari Manusia Untuk Manusia . Yogyakarta : Universitas Sanata Dharma. Moh. Uzer Usman. 2002. Menjadi Guru Profesional. Bandung : PT.Remaja Rosdakarya Muhibbin Syah. 2002. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru EdisiRevisi . Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Muhibbin Syah. 2002. Psikologi Pendidikan : Suatu Pendekatan Baru. Bandung: PT Rosdakarya. Purwanto. Http:Purwanto65.wordpress.com20080721penerapan-strategi- partisipatoriakses11Juni 2011 Pembelajaran Matematika Di Sekolah Http:www.sekolahdasar.net201107pembelajaran- matematika-di-sekolah.html akses 8 juli 2013 Rarastika Maedhiyati. 2009. Penerapan Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Pendekatan Open-Ended Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Kelas VIII di SMP N 15 Yogyakarta, Skripsi S1 . Yogyakarta : Pendidikan Matematika, Universitas Sanata Dharma. Ruseffendi, ET. 1980. “ Pengajaran Matematika Modern Untuk Orang Tua murid dan SPE ”. Bandung : Tarsito. Suharmini, Arikunto. 2007. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta : Bumi aksara. Suharmini, Arikunto. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : PT. Rineka Cipta. Sujono. 1988. Pengajaran Matematika Untuk Sekolah Menengah. Jakarta : Depdikbud. Sunardi, dkk. 2008. Ayo Belajar Matematika Kelas III Sekolah Dasar. Kanisius.Yogyakarta Wens Tanlain . 2007. Psikologi Belajar dan Pembelajaran di Program S1 Pendidikan Matematika . Materi Kuliah Psikologi Belajar dan Pembelajaran. Winkel, W. S. 1986. Psikologi Pengajaran. Jakarta. PT. Gramedia. Winkel, W. S. 2007. Psikologi Pengajaran. Jakarta. Media Abadi. 89 Daftar Nama Siswa No NIS Nama Siswa 1 1200 Galang Adi P. 2 1218 Rizky Nur .W 3 1228 Alfian Ajruna .H 4 1230 Anisa Apriliana 5 1231 AnjarArdiyansyah 6 1232 Arya Risyadi 7 1233 Bagas Yudistira 8 1234 Dedek Haryasin 9 1235 Edi Santoso 10 1236 Ivan Hernanda .P 11 1237 Juvanda Aditya .W 12 1238 Khusnul Amalia 13 1239 Maulana Ina .K 14 1241 Mila Shelawati 15 1242 M. Ichsan N.W 16 1243 M. Kurniawan .N 17 1244 M. Riski .S 18 1245 M.Rizal Editya 19 1246 M.Tegar Ismiyadi 20 1249 Rizal Fani .M 21 1251 Siti Nurjanah 22 1253 Vitansi Surya 23 1254 Wening Putri H. LAMPIRAN A.1