96 5. Hubungan Sekolah dengan Perguruan Tinggi
SMA Stella Duce 2 Yogyakarta bekerja sama dengan berbagai perguruan tinggi dalam hal Expo Universitas yang rutin diadakan
setiap tahun, penerimaan mahasiswa baru dan penelitian, juga hubungan selama ini.
M. Usaha-usaha Peningkatan Kualitas Lulusan
Usaha-usaha yang dilakukan sekolah untuk meningkatkan kualitas lulusan antara lain dengan mengadakan remidial bagi siswi, mengadakan
program tutorial mata pelajaran oleh guru serta mengambil tenaga tutor dari universitas tertentu, mengadakan bimbingan penelitian dan
bimbingan penjurusan.
SMA Stella Duce 2 Yogyakarta memiliki beberapa program khusus yang memuat materi yang dipandang dapat berguna untuk meningkatkan
kualitas lulusan dan sebagai persiapan pendidikan di perguruan tinggi.
Program-program tersebut meliputi:
1. Pengembangan Bidang Intelektual Tujuan program pengembangan di bidang ini adalah untuk
mengoptimalkan perkembangan siswi dalam bidang intelektual sehingga siswi mampu berkembang secara maksimal dan
mempunyai bekal yang memadai dalam melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi.
Program pengembangan meliputi:
97 a. Remedial
Program remedial ini diberikan kepada siswi yang mengalami kesulitan dalam belajar. Siswi yang nilai ulangan mata pelajaran
tertentu dianggap kurang, diwajibkan untuk mengikuti program ini. Remedial diadakan di luar jam sekolah saat jam pulang
sekolah dan diharapkan pelaksanaannya pada hari Jumat. b. Bimbingan Penelitian
Program pemberian bekal teoritis dan praktik penelitian ini diberikan pada siswi kelas X. Materi ini dianggap penting karena
pada saat siswi menempuh pendidikan di perguruan tinggi, kemampuan meneliti dan menyusun karya tulis ilmiah sangat
mendukung dalam keberhasilan studi. c. Bimbingan Penjurusan
Program bimbingan penjurusan meliputi pelayanan psikotes bekerja sama dengan Universitas Sanata Dharma Yogyakarta,
konsultasi penjurusan bagi siswi kelas X, konsultasi pemilihan jurusan di perguruan tinggi.
d. Bimbingan Persiapan Ujian Negara Program bimbingan Ujian Akhir Negara ini berupa pemberian
pelatihan khusus bagi siswi kelas XII dalam mempersiapkan diri menghadapi Ujian Negara.
98 2. Pengembangan Bidang Kerohanian
Tujuan program pengembangan di bidang ini adalah untuk memberikan pendampingan aktif bagi para siswi sehingga kehidupan
rohaninya dapat berkembang dan tetap terpelihara. Program pengembangan meliputi:
a. Vita Communica Vita Communica
merupakan pertemuan rutin yang membicarakan masalah siswi sehari-hari khususnya masalah hidup dalam
kaitannya dengan Kitab Suci. Program ini dilaksanakan seminggu sekali dengan alokasi waktu 1 jam pelajaran pada setiap hari
sabtu. b. Rekoleksi
Rekoleksi merupakan pertemuan khusus dengan bimbingan frater atau Pastor dan dibantu oleh tim kerohanian sekolah. Rekoleksi
ini diadakan setahun sekali dan diberikan pada siswi kelas X dan XI secara berjenjang dengan mengangkat tema tertentu yang
berhubungan dengan kehidupan rohani siswi. c. Retret
Retret merupakan pertemuan khusus dan intensif dengan bimbingan Pastor dibantu oleh tim kerohanian sekolah. Retret ini
dikhususkan bagi siswi kelas XII dengan kelompok kecil tiap- tiap kelas dengan mengangkat tema tertentu yang berhubungan
dengan kehidupan rohani siswi.
99 d. Misa Kudus
e. Gladi Rohani f. Bina Iman
3. Pengembangan Bidang Sosial Tujuan program pengembangan di bidang ini adalah untuk
memberikan bekal yang memadai bagi siswi agar dapat beradaptasi dengan masyarakat dan menjadi anggota masyarakat yang
berkualitas. Program pengembangan meliputi:
a. Kaderisasi Kaderisasi merupakan program pelatihan kepemimpinan dan
kepekaan sosial untuk menciptakan pribadi-pribadi yang tangguh dan siap menjadi pemimpin. Kegiatan ini diberikan bagi siswi
kelas X dan dilaksanakan dalam waktu 3 hari. b. Live-in
Live-in merupakan suatu kegiatan di mana siswi tinggal di
lingkungan masyarakat dengan tujuan mempelajari kehidupan masyarakat dan belajar bermasyarakat. Kegiatan ini diberikan
bagi siswi kelas XI dan dilaksanakan selama 3 hari. c. Jaringan Komunikasi
Jaringan komunikasi adalah kegiatan pembekalan akhir pada siswi yang berupa penambahan pengetahuan dan wawasan
tentang bagaimana mengaktualisasi semangat kader dalam
100 kehidupan pasca SMA. Kegiatan ini diberikan bagi siswi kelas
XII dan dilaksanakan selama 3 hari. d. Bakti Sosial
Bakti sosial adalah kegiatan pencarian dan penggalangan dana untuk kegiatan sosial seperti mengadakan pasar murah, kunjungan
ke panti asuhan dan solidaritas bencana alam. Tujuannya adalah untuk menumbuhkan sikap solidaritas dan kepekaan terhadap
masalah-masalah sosial. 4. Pengembangan Bidang Kepribadian
Tujuan program pengembangan di bidang ini adalah untuk memaksimalkan perkembangan kepribadian siswi sehingga terdapat
keseimbangan antara perkembangan intelektual dan perkembangan kepribadian. Kegiatan yang dikelola secara khusus oleh tim
bimbingan dan konseling ini meliputi: a. Konsultasi pribadi
b. Bimbingan klasikal c. Tes kemampuan dasar
d. Pelayanan pendaftaran Perguruan Tinggi e. Tes seleksi Perguruan Tinggi
f. Ceramah kepribadian, seksualitas, narkoba dan lain-lain g. Kunjungan kost rumah
h. Pemantauan prestasi akademik
101 5. Pengembangan Bakat Minat
Tujuan program pengembangan di bidang ini adalah memberikan kesempatan kepada siswi untuk mengembangkan diri sesuai dengan
bakat-bakat khusus yang dimiliki dan bidang-bidang yang diminati. Pengembangan bakat ini diharapakan akan memberikan manfaat
besar pada saat siswi terjun dalam dunia masyarakat. Program pengembangan bakat minat ini terbagi dalam 3 kelompok yaitu:
a. OSIS Konsentrasi
pengembangannya adalah
pada kemampuan
berorganisasi dan mengelola program-program kegiatan bagi seluruh siswi.
b. Kegiatan Ekstrakurikuler Konsentrasi pengembangannya adalah pada bakat-bakat khusus
siswi yang meliputi komputer, ESDC, jurnalistik, orkestra, biola dasar, flute, cello, gitar, clarinet, bina vokalia, teater, basket,
renang, bola voli, basket, , dance, cheer, bulutangkis, taekwondo, dan keputerian.
c. Kegiatan Kokurikuler Kegiatan
kokurikuler adalah
kegiatan yang
menunjang ekstrakurikuler yang dilakukan siswi di luar sekolah. Tujuannya
adalah untuk memperdalam materi yang telah mereka terima di sekolah.
102
N. Tata Tertib Guru
