Tata Tertib Guru Tata Tertib Siswa

102

N. Tata Tertib Guru

Hadir di sekolah 10 menit sebelum bel masuk berbunyi. 1. Berada di kelas yang diampu saat berdoa dan mendampingi siswa saat proses pembelajaran atau kegiatan lain sesuai tugasnya. 2. Melapor ke kepala sekolah jika guru terlambat hadir atau terlambat melaksanakan tugas. 3. Mengisi buku presensi setiap kehadiran di sekolah pada hari kerja. 4. Berada di sekolah pada jam kerja, kecuali jika ada tugas khusus. 5. Berkaitan dengan perjanjian: 6. Membuat ijin tertulis kepada kepala sekolah dan menyertakan tugas jika berhalangan hadir. 7. Meminta ijin kepala sekolah paling lambat 3 hari sebelumnya, jika mempunyai keperluan yang direncanakan. 8. Jika meninggalkan sekolah pada jam mengajar dan tidak kembali hingga pelajaran usai, wajib mengisi blangko perjanjian dan menyertakan tugas kepada guru piket. 9. Jika meninggalkan sekolah untuk suatu keperluan tetapi kembali ke sekolah, cukup menulis pada buku catatan guru piket. a. Setiap guru dilarang: 1 Membocorkan rahasia yayasan maupun rahasia jabatan. 2 Melakukan usaha dan memberikan les privat kepada siswa SMA Stella Duce 2 Yogyakarta. 103 3 Menjual buku pelajaran baik secara langsung maupun tidak langsung kepada peserta didik. 4 Menjual seragambahan pakaian sekolah baik secara langsung maupun tak langsung kepada peserta didik 5 Menjual perangkat sekolah lainnya baik langsung maupun tak langsung kepada peserta didik. 6 Memungut biaya dari peserta didik baik langsung maupun tidak langsung yang bertentangan dengan peraturan dan undang-undang. b. Memelihara dan bertanggung jawab terhadap fasilitas dan suasana yang kondusif. c. Mengenakan seragam sekolah sesuai kesepakatan.

O. Tata Tertib Siswa

1. Hak a. Mendapatkan pelayanan pendidikan.

b. Menggunakan fasilitas belajar yang disediakan sekolah.

c. Menggunakan sarana dan prasarana pendukung kenyamanan dan keamanan belajar. d. Menerima dan mengetahui proses penilaian hasil belajar.

e. Memberi usulan dan sarana terhadap proses pembelajaran.

f. Memilih jurusan yang diinginkan dengan disesuaikan syarat-syarat yang ditetapkan. 104

g. Menerima penghargaan reward.

h. Mengikuti lomba dengan disesuaikan dengan ketentuan lomba dengan ketetapan pembimbing. i. Mengembangkan potensi diri menuju pribadi yang utuh. 2. Kewajiban Siswa wajib: a. Berada di lingkungan sekolah paling lambat pukul 06.45. Bel masuk jam pelajaran pertama dibunyikan pukul 06.55. b. Mengikuti proses pembelajaran semua mata pelajaran sesuai jadwal dan memiliki nilai hasil evaluasi belajar yang lengkap dalam raport. c. Mengikuti dan memiliki nilai ekstrakurikuler. d. Memiliki presentase kehadiran tidak kurang dari 90 dari hari efektif setiap semester. e. Menciptakan suasana kondusif untuk proses pembelajaran. f. Bersikap sopan pada siapapun dan dimanapun berada. g. Mengenakan seragam dengan ketentuan sebagai berikut: 1 Hari Senin – Selasa: a Kemeja lengan pendek standar dengan 1 saku di sebelah kiri. b Rok abu-abu panjang sampai 5 cm di bawah lutut dengan model sesuai dengan ketentuan seragam sekolah. 105 c Badge OSIS dipasang secara permanen pada saku sebelah kiri dan badge lokasi pada lengan kanan. d Lencana dipasang pada dada kiri. e Sepatu kets olah raga putih merk bebas dan kaos kaki putih 5 cm di atas mata kaki. f Ikat pinggang hitam polos dengan logo Tarakanita. 2 Hari Rabu – Kamis: a Kemeja putih lengan pendek standar dengan badge SMA Stella Duce 2 pada sebelah kiri. b Rok kotak-kotak merah seragam sekolah dan panjang sampai 5 cm di bawah lutut. c Ikat pinggang hitam polos dengan logo Tarakanita. d Sepatu kets olah raga putih merk bebas dan kaos kaki putih dengan logo Tarakanita. 3 Hari Jumat dan Sabtu: a Kemeja putih dengan lengan pendek standar dengan badge SMA Stella Duce 2 sebelah kiri. b Rok kotak-kotak biru seragam sekolah dan panjang sampai 5 cm di bawah lutut. c Ikat pinggang hitam polos dengan logo Tarakanita. d Sepatu kets olah raga putih merk bebas dan kaos kaki putih dengan logo Tarakanita. 106 Peraturan seragam untuk hari besar nasional dan hari khusus akan ditentukan kemudian. e Mengenakan seragam sekolah olah raga sesuai dengan ketentuan sekolah. f Mengenakan seragam sekolah untuk semua kegiatan intrakurikuler. g Mengenakan pakaian bebas untuk kegiatan tertentu yang memenuhi ketentuan sebagai berikut: 1. Kemeja atau kaos standar. 2. Celana panjang, tidak ketat dan tidak gombrong. 3. Sepatu kets atau sepatu sandal dengan warna tidak mencolok. h Mengenakan kaos singlet warna putih polos dalam seluruh kegiatan sekolah. i Mengenakan seragam sekolah apabila berkepentingan dengan sekolah pada jam kerja. j Menjaga keutuhan, kerapian, dan kebersihan kelas, inventaris kelas, serta kenyamanan lingkungan sekolah. k Berpenampilan rapi. l Berganti pakaian olah raga di ruang kelas dan tetap menjaga ketenangan. m Segera mengembalikan peralatan makan dan minum dari kantin setelah selesai menggunakannya. 107 n Menjaga kebersihan kamar mandi, WC dan lingkungan sekolah. o Memarkir sepeda dan sepeda motor di tempat yang sudah ditentukan. p Memiliki SIM apabila mengendarai sepeda motor. q Menciptakan suasana kekeluargaan dan persaudaraan di sekolah. r Membawa buku pribadi dalam setiap kegiatan sekolah. 3. Larangan Siswa dilarang a. Meninggalkan kelas untuk kepentingan apapun tanpa seizin guru yang sedang mengajar di kelas tersebut. b. Meninggalkan sekolah pada jam belajar tanpa seizin kepala sekolah. c. Terlambat dalam mengikuti kegiatan apapun yang diselenggarakan sekolah. d. Menerima tamu atau telepon pada jam belajar tanpa izin kepala sekolah. e. Berbuat curang dalam proses pembelajaran. f. Mengenakan jaket atau sweater selama proses pembelajaran tanpa izin dari guru piket. g. Mengenakan sandal di lingkungan sekolah. 108 h. Mengenakan seragam sekolah untuk kegiatan yang tidak berhubungan dengan sekolah. i. Memakai cat rambut, memelihara kuku panjang, memakai cat kuku, bertato, dan menindik selain dua tindikan di telinga. j. Membuat corat-coret di dinding, meja, kursi dan barang-barang inventaris lainnya. k. Membawa correction pen dalam wujud cair. l. Membawa barang-barang kantin botol, mangkok, sendok, dan lain-lain ke dalam kelas. m. Makan dan minum di dalam kelas. n. Membuang sampah sembarangan. o. Meninggalkan buku dan benda-benda lain di kelas. p. Menempelkan gambar-gambar di luar ketentuan sekolah. q. Mengenakan perhiasan dan aksesoris yang berlebihan. r. Membawa uang lebih dari Rp 100.000,00, kecuali uang sekolah. s. Membawa walkman, kaset, CDDVD, MP-2, MP-3, MP-4, kamera, tape recorder, komik, majalah, novel dan barang-barang lain yang tidak diperlukan dalam pembelajaran. t. Bergerombol, berpacaran, atau melakukan kegiatan lain yang tidak berhubungan dengan sekolah di lingkungan sekolah. u. Mengaktifkan HP selama jam sekolah. v. Membawa, mengonsumsi, dan atau mengedarkan NAPZA, rokok, dan minuman keras. 109 w. Melakukan tindakan asusila, freesek, dan atau hamil. x. Terlibat dalam pornografi, pornoaksi dan atau kriminalitas. y. Berstatus menikah dan atau pernah menikah selama menjalani pendidikan. z. Keluar masuk lewat pintu belakang. aa. Menyalahgunakan uang sekolah. bb. Membawa mobil ke sekolah. 4. Perizinan a. Surat permohonan izin ditandatangani oleh orang tuawali dan dialamatkan kepada kepala sekolah. b. Izin untuk keperluan mengikuti lomba kegiatan lain di luar sekolah diajukan satu hari sebelum hari pelaksanaan kepada kepala sekolah atau kepada yang ditunjuk waka kesiswaan. c. Izin untuk keperluan yang sudah direncanakan dibicarakan minimal tiga hari sebelumnya oleh orang tuawali dengan kepala sekolah. d. Izin untuk bertobat, mengurus SIM atau lainnya diajukan dengan surat yang ditandatangani oleh orang tuawali. e. Pemberitahuan tidak masuk karena sakit atau keperluan mendadak lain dapat disampaikan melalui telepon. Surat pemberitahuan disampaikan kepada sekolah pada hari pertama siswa masuk sekolah lagi. 110 f. Izin karena sakit selama tiga hari berturut-turut harus disertai surat dokter selambat-lambatnya hari pertama siswa masuk sekolah lagi. g. Orang tua wali wajib datang ke sekolah jika siswa tidak masuk karena sakit lebih dari tiga hari. h. Tidak ada izin untuk mendahului atau menambah libur. i. Siswa yang terlambat mengikuti kegiatan sekolah wajib lapor pada petugas piket. j. Izin meninggalkan kelas pada saat pelajaran diberikan oleh guru yang bersangkutan. k. Izin mengenakan jaketsweater diberikan oleh guru piket. l. Izin meninggalkan sekolah diberikan oleh kepala sekolah atau kepada yang ditunjuk waka kesiswaan. 111

BAB V ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Data

1. Deskripsi penelitian pendahuluan Observasi pendahuluan dilaksanakan pada hari Jumat tanggal 21 September 2012 pada jam ke-4 dan 5. Guru bidang studi akuntansi yang menjadi mitra penelitian ini adalah Bapak Y. Himawan Indaryanto, S.Pd. Jumlah siswa kelas XI IPS 3 SMA Stella Duce 2 Yogyakarta pada tahun 20122013 sebanyak 24 siswa. Materi pelajaran pada saat dilakukan obervasi pendahuluan ini adalah persamaan dasar akuntansi. Ada tiga hal yang diobservasi yaitu kegiatan guru, siswa, dan observasi pada kelas. Berikut ini diuraikan hasil-hasil observasi: a. Deskripsi observasi pada guru Tabel 5.1 Hasil Observasi Terhadap Aktivitas Guru NO. ASPEK YANG DIAMATI SKOR I 1. 2. II 1. 2. III A. 1. PRA PEMBELAJARAN Memeriksa kesiapan ruang, alat pembelajaran, dan media Memeriksa kesiapan siswa MEMBUKA PEMBELAJARAN Melakukan kegiatan apersepsi Menyampaikan kompetensi yang akan dicapai dan rencana kegiatannya KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN Penguasaan materi pelajaran Menunjukkan penguasaan materi pembelajaran 1 2 4 5 1 2 4 5 1 2 4 5 1 2 4 5 1 2 4 5

Dokumen yang terkait

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe kepala bernomor struktur dalam meningkatkan hasil belajar IPS pada siswa SMPN 3 kota Tangerang selatan

1 12 173

Implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament pada materi jurnal penyesuaian sebagai upaya meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa : penelitian tindakan kelas pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Stella Duce 1 Yogyakarta.

0 15 378

Implementasi model pembelajaran cooperative learning teknik Quick On The Draw untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI SMA Stella Duce 2 : penelitian dilaksanakan pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Stella Duce 2 Yogyakarta.

2 16 238

Penerapan metode Role Playing untuk meningkatkan pemahaman materi siklus akuntansi perusahaan jasa kelas XI IPS : penelitian dilaksanakan pada kelas XI IPS 2 SMA BOPKRI 2 Yogyakarta.

0 0 236

Penerapan metode pembelajaran role playing pada pembelajaran akuntansi untuk meningkatkan pemahaman siswa pada materi siklus akuntansi : penelitian dilakukan pada siswa kelas XI IS 3 SMA Stella Duce 2 Yogyakarta.

0 1 221

Penerapan metode role playing sebagai upaya meningkatkan pemahaman materi siklus akuntansi perusahaan jasa siswa kelas XII Sosial.

1 13 266

Penetapan metode role playing sebagai upaya meningkatkan pemahaman materi siklus akuntansi perusahaan dagang siswa kelas XII IPS : studi kasus siswa kelas XII IPS SMA Stella Duce 1 Yogyakarta.

0 1 299

Penetapan metode role playing sebagai upaya meningkatkan pemahaman materi siklus akuntansi perusahaan dagang siswa kelas XII IPS studi kasus siswa kelas XII IPS SMA Stella Duce 1 Yogyakarta

2 14 297

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TEKNIK QUICK ON THE DRAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI SMA STELLA DUCE 2 YOGYAKARTA (Penelitian dilaksanakan pada siswa Kelas XI IPS 1 SMA STELLA DUCE 2 Yogy

0 2 235

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROLE PLAYING PADA KOMPETENSI DASAR SIKLUS AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN SISWA

1 7 330