validitasnya instrumen penelitian. Dalam penelitian ini uji coba dilaksakan di SMAN I Simo, karena dipandang siswanya mempunyai kemampuan seimbang dengan
kemampuan populasi yang dijadikan penelitian. Pada penelitian ini ada 2 instrumen berupa soal tes, yaitu soal tes angket
kemampuan interpersonal dan tes prestasi belajar. Selain valid dan reliabel, maka suatu tes dianggap baik sebagai alat pengukur jika memenuhi persyaratan obyektif
serta memiliki daya pembeda. Untuk angket kemampuan interpersonal dilakukan uji validitas dan reabilitasnya, sedangkan untuk tes prestasi selain dilakukan uji validitas
dan reabilitas juga harus diuji taraf kesukaran dan uji daya beda.
a. Uji Validitas
Validitas item soal dihitung dengan menggunakan rumus korelasi product moment t dari Karl Pearson dengan cara mengkorelasikan skor per item dengan skor
total.. Rumus product moment dari Karl Pearson untuk mengitung validitas adalah :
2 2
2 2
xy
Y Y
N. X
X N.
Y X
XY N
r å
- å
å -
å å
å -
å =
Keterangan : r
xy
= Angka indeks korelasi product moment N
= Jumlah peserta tes SX = Jumlah seluruh skor x
SY = Jumlah seluruh skor y SXY = Jumlah hasil kali antara skor x dan skor y
Hasil yang diperoleh dari perhitungan dikonsultasikan dengan harga r
tabel
, dengan ketentuan jika r
hitung
r
tabel
maka dikatakan item soal tersebut valid dan jika r
hitung
r
tabel
maka item soal tersebut tidak valid invalid. Untuk mempercepat proses perhitungan pada uji validitas, maka dilakukan dengan menggunakan bantuan
Microsoft Exel. Langkah-langkah yang dilakukan adalah mengkorelasikan skor per item atau butir soal dengan skor total.
Untuk memutuskan tingkat validitas instrumen atau setiap soal dapat dilihat kriteria penafsisan mengenai indeks korelasinya r, sebagai berikut :
0,91 – 1,00 = Sangat Tinggi ST
0,71 – 0,90 = Tinggi T
0,41 – 0,70 = Cukup C
0,21 – 0,40 = Rendah R
Negatif – 0,20 = Sangat Rendah R Masidjo, 1995:243
Berdasarkan kriteria penafsiran di atas, pada ujicoba instrumen dihasilkan sebagai berikut :
1 Hasil analisis validitas yang telah dilakukan pada angket tentang kemampuan interpersonal sebanyak 40 item yang disebarkan pada 40 responden di luar
penelitian, kemudian dianalisis dengan Microsoft Excel hasilnya 31 soal dinyatakan valid dan 9 soal dinyatakan tidak valid invalid, yaitu soal nomor
2,14,15,21,25,26,33,38,39. Item yang tidak valid dan 1 item nomor 7 selanjutnya tidak digunakan untuk penelitian, sehingga untuk memperoleh data kemampuan
interpersonal digunakan angket dengan 30 item. Data selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 8.
2 Hasil uji validitas untuk tes prestasi dari 40 item yang diujikan, kemudian dianalisis dengan Microsoft Excel 26 dinyatakan valid dan 15 item dinyatakan
tidak valid, yaitu nomor 1,2,6,7,8,9,11,12,15,21,27,31,32,33,34. Item yang tidak valid dan 5 item nomor 3,19,25,30,39 selanjutnya tidak digunakan untuk
penelitian, sehingga untuk memperoleh data prestasi digunakan tes dengan 20 item. Data selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 9.
b. Uji reliabilitas