RKAB= JKAB dkAB RKG = JKG dkG
f Statistik Uji Fa
= RKARKG Fb
= RKBRKG Fab = RKABRKG
g Daerah kritik Untuk F
a
adalah DK = { F | F F
α; p – 1, N - pq
} Untuk F
b
adalah DK = { F | F F
α; q – 1, N - pq
} Untuk F
ab
adalah DK = { F | F F
α; p – 1q-1, N - pq
} h Keputusan Uji
H
0A
ditolak jika F
a
³ F
a;p-1;N-pq
H
0B
ditolak jika F
b
³ F
a;q-1;N-pq
H
0AB
diterima jika F
ab
£ F
a;p-1q-1;N-pq
i Rangkuman Analisis
Tabel 3.2 Rangkuman analisis Sumber variasi
JK dk
RK F
ob
P Efek Utama
A baris B kolom
Interaksi AB Galat
JKA JKB
JKAB JKG
p-1 q-1
p-1q-1 N-p
RKA RKB
RKAB RKG
Fa Fb
Fab -
a atau a a atau a
a atau a -
Total JKtot
N - 1 - -
-
Budiyono, 2004:227-230
b. Uji Lanjut Scheffe
Apabila ada interaksi antara model pembelajaran tipe Jigsaw dan Student Team Achievement Divisions STAD dengan kecerdasan interpersonal, maka perlu
diadakan uji lanjut uji Scheffe yang membandingkan antar sel komparasi ganda rataan.
1 Komparasi Rataan Antar Baris Uji Scheffe untuk komparasi rataan antar baris adalah:
÷ ÷
ø ö
ç ç
è æ
+ -
=
- j
i j
i j
i
n n
RKG X
X F
1 1
2
Dengan:
j i
F
-
= nilai F
obs
pada pembandingan baris ke-i dan baris ke-j
i
X = rataan pada baris ke-i
j
X = rataan pada baris ke-j RKG = rataan kuadrat galat, yang dioeroleh dari perhitungan analisis variansi
n
i
= ukuran sampel baris ke-i n
j
= ukuran sampel baris ke-j Daerah kritik untuk uji ini adalah:
DK = { F | F p-1 F
α;p-1;N-pq
} 2 Komparasi Rataan Antar Kolom
Uji Scheffe untuk komparasi rataan antar kolom adalah:
÷ ÷
ø ö
ç ç
è æ
+ -
=
- j
i j
i j
i
n n
RKG X
X F
1 1
2
Dengan daerah kritik: DK = { F | F q-1 F
α;q-1;N-pq
} 3 Komparasi Rataan Antar Sel Pada Kolom yang Sama
Uji Scheffe untuk komparasi rataan antar sel pada kolom yang sama adalah:
÷ ÷
ø ö
ç ç
è æ
+ -
=
- kj
ij kj
ij kj
ij
n n
RKG X
X F
1 1
2
Dengan : F
ij-kj
= nilai F
obs
pada pembandingan rataan pada sel ij dan ratan pada sel kj
ij
X = rataan pada sel ij
kj
X = ratan pada sel kj
RKG = rataan kuadrat galat, yang dioeroleh dari perhitungan analisis variansi
n
ij
= ukuran sel ij n
kj
= ukuran sel kj Daerah kritik untuk uji ini adalah :
DK = { F | F pq-1 F
α;pq-1;N-pq
} 4 Komparasi Rataan Antar Sel Pada Baris yang Sama
Uji Scheffe untuk komparasi rataan antar sel pada baris yang sama adalah :
÷ ÷
ø ö
ç ç
è æ
+ -
=
- kj
ij kj
ij kj
ij
n n
RKG X
X F
1 1
2
Daerah kritik untuk uji ini adalah : DK = { F | F pq-1 F
α;pq-1;N-pq
} Budiyono,2004:214-215
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data
Data penelitian ini terdiri dari dua variabel bebas, yaitu variabel bebas pertama adalah penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dan
pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Divisions STAD, untuk variabel bebas kedua adalah kecerdasan interpersonal siswa. Sedangkan variabel
terikatnya adalah prestasi belajar siswa berupa aspek kognitif. Untuk mengetahui kecerdasan interpersonal siswa dilakukan dengan
membagikan angket kepada siswa. Sedangkan untuk mengetahui prestasi belajar
