Lukisan Muhammad Rivano Kurniawan

77 yang kurang variatif. Bila ditinjau dari teori Munandar 2009: 71, Novia telah memenuhi beberapa ciri-ciri kreativitas anak seperti memiliki rasa ingin tahu, bebas dalam menyatakan pendapat, mempunyai daya imajinasi. Novia termasuk dalam daftar anak yang mendapatkan bintang tiga dengan keterangan anak Berkembang Sesuai Harapan BSH dengan jumlah rata-rata nilai 3.00.

q. Lukisan Raditya Maulana Abdillah

Gambar 27 : Lukisan Raditya Maulana Abdillah Lukisan berikutnya yang akan dibahas adalah lukisan milik Raditya Maulana Abdillah. Radit adalah anak yang berusia 6 tahun. Ditinjau dari hasil lukisannya, Radit sudah mampu melukiskan isi cerita yang disampaikan guru. Dalam lukisan, Radit melukiskan tiga astronot dengan bentuk sederhana yaitu boneman yang memakai helm udara. Ia warnai astronot tersebut dengan tiga warna yang berbeda yaitu warna oranye, biru dan hijau menggunakan pastel. Selain astronot, Radit juga melukiskan matahari, bintang, bulan, bendera merah putih dan bumi. Radit juga menambahkan beberapa objek yang lain seperti pesawat terbang dan alien. 78 Hal menarik dalam lukisan milik Radit adalah pewarnaan background yang menggunakan warna primer. Warna primer adalah warna-warna yang berdiri sendiri dan warna-warna yang kuat. Warna yang dimaksud adalah warna biru, merah dan kuning. Sapuan kuas Radit juga unik karena membentuk garis diagonal. Sapuan kuas pewarna makanan yang sebelumnya telah dilarutkan dengan air tersebut, tidak mengakibatkan rusaknya objek-objek yang sebelumnya telah dilukis dan diwarnai dengan pastel minyak karena pada prinsipnya air tidak akan bercampur dengan minyak. Jika ditinjau dari teori Munandar 2009: 192, Radit telah memenuhi beberapa ciri kreativitas seperti berpikir lancar, yaitu menghasilkan banyak gagasan, berpikiran luwes atau fleksibel, dan berpikir terperinci atau elaborasi yang artinya memperluas gagasan-gagasan. Pada nilai akhirpun, Radit mendapatkan rata-rata nilai 3.16 dan mendapatkan tanda bintang empat dengan keterangan anak sudah Berkembang Sangat Baik BSB.

r. Lukisan Rahma Fauziyah

Gambar 28 : Lukisan Rahma Fauziah

Dokumen yang terkait

MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI MELUKIS PADA ANAK KELOMPOK B DI TK TUNAS CERIA KENDON BOLON Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Melukis Pada Anak Kelompok B Di Tk Tunas Ceria Kendon Bolon Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015.

0 2 16

PENINGKATAN KEMAMPUAN KREATIFITAS MENGGAMBAR MELALUI METODE BERCERITA PADA ANAK KELOMPOK B Peningkatan Kemampuan Kreativitas Menggambar Melalui Metode Bercerita Pada Anak Kelompok B Semester I TK Kemala Bhayangkari 53 Ngawen Kecamatan Ngawen Kabupaten Bl

0 2 17

UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI PERMAINAN MELUKIS DENGAN MEDIA LILIN PADA ANA KELOMPOK B DI TK Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Permainan Melukis Dengan Media Lilin Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi Puro 1 Karangmalang Sragen Tah

1 3 15

UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI PERMAINAN MELUKIS DENGAN MEDIA LILIN PADA ANA KELOMPOK B DI TK Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Permainan Melukis Dengan Media Lilin Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi Puro 1 Karangmalang Sragen Tah

0 2 12

UPAYA MENINGKATKAN MINAT BERCERITA MELALUI MEDIA POHON REWARD PADA ANAK KELOMPOK B TK NEGERI PEMBINA Upaya Meningkatkan Minat Bercerita Melalui Media Pohon Reward Pada Anak Kelompok B TK Negeri Pembina Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar Tahun Pel

0 0 12

UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI BERMAIN BALOK DI TK NEGERI PEMBINA SRAGEN PADA KELOMPOK B TAHUN UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI BERMAIN BALOK DI TK NEGERI PEMBINA SRAGEN PADA KELOMPOK B TAHUN PELAJARANAN 2010/2011.

0 0 16

UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS MELALUI KEGIATAN MELUKIS DENGAN BERBAGAI MEDIA KELOMPOK B DI TK PERTIWI KRAJAN II Upaya Meningkatkan Kreativitas Melalui Kegiatan Melukis Dengan Berbagai Media Kelompok B Di TK Pertiwi Krajan II Jatinom Tahun 2012/2013.

0 0 15

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK KELOMPOK B MELALUI METODE BERCERITA DI TK Peningkatan Kemampuan Berbicara Anak Kelompok B Melalui Metode Bercerita Di TK Jatirejo Ngargoyoso Karanganyar Tahun Ajaran 2011–2012.

0 0 15

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI METODE BERCERITA DI TK ABA KELOMPOK B Peningkatan Kemampuan Kognitif Melalui Metode Bercerita Di Tk Aba Kelompok B Nglinggi Klaten Selatan Klaten Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 2 16

Peningkatan Kreativitas Mewarnai Gambar Melalui Metode Pemberian Tugas Di Kelompok B1 TK Negeri Pembina Palu Utara | Asnidar | Bungamputi 2354 7033 1 PB

0 0 8