9,4, skor 32 diperoleh 2 siswa 6,3, skor 33 diperoleh 3 siswa 9,4, skor 34 diperoleh 2 siswa 6,3, skor 35 diperoleh 2 siswa 6,3, dan skor 36
diperoleh 1 siswa 3,1. Tabel diatas dapat disajikan dalam bentuk histogram
sebagai berikut.
Gambar 6: Histogram Kecenderungan Skor Pretest Kelompok Eksperimen
Berikut rangkuman hasil pengolahan data pretest kelompok eksperimen.
Tabel 10: Rangkuman Data Statistik Skor Pretest Kemampuan Menulis Cerpen Kelompok Eksperimen
Data N
Skor tertinggi
Skor terendah
X Md
Mo Pretest
kelompok eksperimen
32 36
26 30,09
30,00 26
Kecenderungan perolehan skor pretest kemampuan menulis cerpen kelompok eksperimen dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 11: Kategori Kecenderungan Perolehan Skor Pretest Kemampuan Menulis Cerpen Kelompok Eksperimen
No. Kategori Interval
Frekuensi Frekuensi Frekuensi
Kumulatif Frekuensi
Kumulatif
1 Rendah
30 15
46,9 15
46,9 2
Sedang 30
– 33 12
37,5 27
84,4 3
Tinggi 33
5 15,6
32 100
Tabel 11 di atas dapat disajikan dalam bentuk diagram pie berikut
Gambar 7: Diagram Pie Kecenderungan Skor Pretest Kelompok Eksperimen
Dari Tabel 11 dan Gambar 7, kategori kecenderungan perolehan skor pretest kemampuan menulis cerpen kelompok eksperimen dapat diketahui
terdapat 15 siswa 46,9 yang skornya termasuk kategori rendah, 12 siswa 37,5 masuk kategori sedang dan 5 siswa 15,6 masuk dalam kategori tinggi.
Dari hasil tersebut dapat diketahui sebagian besar kecenderungan skor pretest kemampuan menulis cerpen siswa kelompok eksperimen adalah kategori rendah.
Pada tahap awal tes penulisan cerpen, siswa belum menguasai dan memahami dalam penulisan cerpen yang baik dan benar.
c. Deskripsi Data Posttest Kemampuan Menulis Cerpen Kelompok Kontrol
Posttest kelompok kontrol dilaksanakan pada hari selasa tanggal 19 April 2016 jam pelajaran ke-3 dan ke-4. Pada kelompok kontrol posttest dilakukan
setelah perlakuan. Pemberian posttest kemampuan menulis cerpen pada kelompok kontrol dimaksudkan untuk melihat pencapaian kemampuan menulis cerpen
dengan pembelajaran menulis menggunakan strategi konvensional yaitu, tanpa menggunakan strategi Webbing. Guru menyampaikan materi menulis cerpen dan
pemberian contoh cerpen. Subjek posttest kelompok kontrol sebanyak 31 siswa. Melalui penghitungan hasil posttest menggunakan bantuan komputer
program SPSS versi 22.0, diketahui bahwa kelompok kontrol memiliki skor rata- rata mean yang dicapai pada saat posttest sebesar 33,58; mode sebesar 30; skor
tengah median sebesar 34,00; dan standar deviasi sebesar 2,849; skor maksimal 41 dan skor minimal 30. Distribusi frekuensi skor posttest kemampuan menulis
cerpen kelompok kontrol juga dapat dilihat pada Tabel 12 berikut.
Tabel 12: Distribusi Frekuensi Posttest Kemampuan Menulis Cerpen Kelompok Kontrol
Skor Frekuensi
Frekuensi Frekuensi
Kumulatif Frekuensi
Kumulatif
30 7
22,6 7
22,6 31
2 6,5
9 29,0
32 3
9,7 12
38,7 33
2 6,5
14 45,2
34 5
16,1 19
61,3 35
5 16,1
24 77,4
36 2
6,5 26
83,9 37
3 9,7
29 93,4
38 1
3,2 30
96,8 41
1 3,2
31 100
Melalui tabel di atas dapat diketahui hasil skor posttest menulis cerpen kelompok kontrol. Frekuensi terbanyak terdapat pada skor 30 yang diperoleh 7
siswa 22,6, skor 31 diperoleh 2 siswa 6,5, skor 32 diperoleh 3 siswa 9,7, skor 33 diperoleh 2 siswa 6,5, skor 34 diperoleh 5 siswa 16,1,
skor 35 diperoleh 5 siswa 16,1, skor 36 diperoleh 2 siswa 6,5, skor 37 diperoleh 3 siswa 9,7, skor 38 diperoleh 1 siswa 3,2, dan skor 41 diperoleh
1 siswa 3,2. Tabel diatas dapat disajikan dalam bentuk histogram sebagai
berikut.
Gambar 8: Histogram Kecenderungan Skor Posttest Kelompok Kontrol
Berikut rangkuman hasil pengolahan data posttest kelompok kontrol.
Tabel 13: Rangkuman Data Statistik Skor Posttest Kemampuan Menulis Cerpen Kelompok Kontrol
Data N
Skor tertinggi
Skor terendah
X Md
Mo Posttest
kelompok kontrol
31 41
30 33,58
34,00 30
Kecenderungan perolehan skor posttest kemampuan menulis cerpen kelompok kontrol dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 14: Kategori Kecenderungan Perolehan Skor Posttest Kemampuan Menulis Cerpen Kelompok Kontrol
No. Kategori Interval
Frekuensi Frekuensi Frekuensi
Kumulatif Frekuensi
Kumulatif
1 Rendah
34 14
45,1 14
45,2 2
Sedang 34
– 37 15
48,3 29
93,5 3
Tinggi 37
2 6,6
31 100
Tabel 14 di atas dapat disajikan dalam bentuk diagram pie berikut
Gambar 9: Diagram Pie Kecenderungan Skor Posttest Kelompok Kontrol
