menggunakan strategi konvensional dalam pembelajaran menulis cerpen. Setelah itu, kedua kelompok baik kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dikenai
pengukuran dengan posttest.
C. Variabel Penelitian
Dalam penelitian ini terdapat dua variabel penelitian, yaitu variabel bebas independent variabels dan variabel terikat dependent variabels. Variabel bebas
merupakan variabel yang memengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel terikat. Variabel terikat merupakan variabel yang
dipengaruhi atau yang mejadi akibat, karena adanya variabel bebas. 1.
Variabel Bebas
Variabel bebas dalam penelitian ini adalah penerapan strategi Webbing untuk menulis cerpen. Strategi ini digunakan dalam perlakuan bagi kelompok
eksperimen, sedangkan kelompok kontrol menggunakan pembelajaran secara konvensional.
2. Variabel Terikat
Variabel terikat dalam penelitian ini adalah kemampuan menulis cerpen pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Ngemplak Sleman.
D. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Tempat Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Ngemplak Sleman yang beralamat di Desa Bimomartani, Kecamatan Ngemplak, Kabupaten Sleman,
Daerah Istimewa Yogyakarta. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Ngemplak Sleman tahun ajaran 20152016 yaitu sebanyak empat kelas.
Dari keempat kelas diambil dua kelas yaitu satu kelas sebagai kelas kontrol dan satu kelas sebagai kelas eksperimen.
2. Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan selama satu bulan mulai tanggal 29 Maret 2016 sampai dengan 25 April 2016. Penelitian ini dilakukan dalam tiga tahap, yaitu: 1
tahap pengukuran awal kemampuan menulis cerpen pretest, 2 tahap perlakuan pada kelompok eksperimen dan pembelajaran pada kelompok kontrol, dan 3
tahap pengukuran akhir kemampuan menulis cerpen posttest.
Tabel 2: Jadwal Pengambilan Data Penelitian No.
HariTanggal Kelas
Kelompok Jam
ke- Kegiatan
1. Selasa, 29 Maret 2016 X A
Kontrol 3-4
Pretest 2.
Kamis, 31 Maret 2016 X B Eksperimen 6-7
Pretest 3.
Selasa, 5 April 2016 X A
Kontrol 3-4
Pembelajaran I 4.
Kamis, 7 April 2016 X B
Eksperimen 6-7 Perlakuan I
5. Jumat, 8 April 2016
X A Kontol
2-3 Pembelajaran II
6. Senin, 11 April 2016
X B Eksperimen 6-7
Perlakuan II 7.
Selasa, 12 April 2016 X A
Kontol 3-4
Pembelajaran III 8.
Kamis, 14 April 2016 X B
Eksperimen 6-7 Perlakuan III
9. Jumat, 15 April 2016
X A Kontrol
2-3 Pembelajaran IV
10. Senin, 18 April 2016
X B Eksperimen 6-7
Perlakuan IV 11.
Selasa, 19 April 2016 X A
Kontrol 3-4
Posttest 12.
Senin, 25 April 2016 X A
Eksperimen 6-7 Posttest
