91
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian implementasi pembinaan peserta didik SMK
Swasta di Kecamatan Temanggung dilaksanakan dengan kegiatan pembiasaan seperti budaya 3S senyum, sapa, salam, pelatihan kepemimpinan oleh KODIM
atau POLRI, seminar kesehatan, seminar narkoba. Kegiatan implementasi pembinaan peserta didik yang lain dilakukan melalui kegiatan ekstrakurikuler di
sekolah, beberapa kegiatan ekstrakurikuler sudah ada yang bersifat wajib seperti pramuka dan PMR, kegiatan pengembangan yang lain terkait dengan perlombaan
mata pelajaran, olahraga, seni, bahasa dan budaya. Kegiatan-kegiatan tersebut dilaksanakan dalam rangka menggali dan mengembangkan potensi yang ada pada
peserta didik melalui bakat dan minat peserta didik di dalam lingkungan sekolah untuk mencetak peserta didik yang dapat mengenali potensi yang ada dalam
dirinya.
B. Saran
Berdasarkan kesimpulan dari hasil penelitian implementasi pembinaan peserta didik SMK Swasta di Kecamatan Temanggung yang dilakukan, maka
peneliti mengajukan saran-saran sebagai berikut. 1. Penulis merekomendasikan agar pembinaan peserta didik yang dilakukan
disesuaikan dengan bakat dan minat peserta didik dengan membuat kuisioner untuk peserta didik, sehingga peserta didik lebih tertarik dan mendapat ide baru
yang lebih bervariasi.
92 2. Dilakukan tes IQ untuk peserta didik baru agar para guru dapat memberi
penanganan yang tepat pada kasus peserta didik sesuai dengan hasil tes tersebut.
3. Penulis merekomendasikan kepada seluruh peserta didik untuk aktif dalam berbagai kegiatan pembinaan yang ada di sekolah, karena dengan kegiatan
pembinaan ini bakat, minat, potensi dan kemampuan dapat di asah agar lebih menonjol yang akan memberi manfaat dalam berbagai hal untuk kedepannya.
93
DAFTAR PUSTAKA
Ali Imron. 2011. Manajemen Peserta Didik Berbasis Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.
Ara Hidayat dan Imam Machali. 2010. Pengelolaan Pendidikan. Bandung: Pustaka Educa.
Badrudin. 2014. Manajemen Peserta Didik. Jakarta: Indeks. Badudu, JS. 2001. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Pustaka Sinar
Harapan. Bambang Prasetyo dan Lina Miftahul Jannah. 2013. Metode Penelitian
Kuantitatif Teori dan Aplikasi. Jakarta: Rajawali Pers. Cholid Narbuko dan Abu Achmadi. 2013. Metodologi Penelitian. Jakarta: Bumi
Aksara. Daryanto dan Mohammad Farid. 2013. Konsep Dasar Manajemen Pendidikan di
Sekolah. Yogyakarta: Gava Media. Haris Herdiansyah. 2015. Wawancara, Observasi, dan Focus Groups. Jakarta:
Raja Grafindo Pustaka. Mulyono. 2008. Manajemen Organisasi Organisasi Pendidikan. Yogyakarta:
Ar-Ruzz Media Groups. Nanang Martono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Rajawali Press.
Nanik Istiroah. 2012. Manajemen Peserta Didik di SMA Patria Bantul.
Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta. Ngalim Purwanto. 2009. Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Bandung:
Remaja Rosdakarya. Nurdin Usman. 2002. Konteks Implementasi Berbasis Kurikulum. Jakarta:
Grafindo Pustaka. Oemar Hamalik. 2009. Proses Belajar Mengajar. Bandung: Bumi Aksara.
Oemar Hamalik. 2010. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan
Sistem. Bumi Aksara: Jakarta. Oscar Gare Fufindo. 2013. Pembinaan Kesiswaan di SMP Negeri Kecamatan
Sungayang Kabupaten Tanah Datar. Padang: Universitas Negeri Padang.
94 Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 39 Tahun 2008.
Riduwan. 2004. Belajar Mudah Penelitian untuk Guru-Karyawan dan Peneliti
Pemula. Bandung: Alfabeta. Rohiat. 2008. Manajemen Sekolah. Bandung: Refika Aditama.
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R D. Bandung:
Alfabeta. Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan RD. Bandung: Alfabeta. Suharno. 2008. Manajemen Pendidikan. LPP UNS: UNS Press.
Suharsimi Arikunto. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.
Jakarta: Rineka Cipta. . 2005. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka
Cipta. . 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka
Cipta. Sukandarrumidi. 2006. Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Gadjah Mada
University Press. Surat Keputusan Direktur Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor
226CKep01993. Sutrisno Badri. 2012. Metode Statistika untuk Penelitian Kuantitatif. Yogyakarta:
Ombak Dua. TIM Dosen AP UNY. 2011. Manajemen Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press.
TIM Dosen AP UPI. 2013. Manajemen Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa. 1991. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi
II. Undang
– Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003.
95 Vera Anggraini. 2010. Implementasi Manajemen Kesiswaan di MA Miftaul Huda
Kabupaten Grobogan. Semarang: IAIN Walisongo. W. Gulo. 2007. Metodologi Penelitian. Jakarta: Gramedia.
Yudha M. Saputra. 1998. Pengembangan Kegiatan Ko dan Ekstrakurikuler. Bandung: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Zainal Arifin. 2011. Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
96
LAMPIRAN
97
ANGKET UJI COBA VALIDITAS
98
IMPLEMENTASI PEMBINAAN PESERTA DIDIK SMK SWASTA DI KECAMATAN TEMANGGUNG
A. Identitas Responden
Kategori