155 e. Sudah ada petugasnya.
3. Apakah PKL prakerin sudah terlaksana sesuai dengan bidang keahlian
siswa?
a. Sudah. b. Sudah.
c. Sudah. Sudah berangkat awal april sampai tahun ajaran baru, satu keberangkatan, serentak. Ada di luar kota dan sekitar kota tapi ada juga yang
di cikarang. d. Sudah. 60 sudah di industri yang bertandar.
e. Iya, sudah terprogram dan terjadwal baik dalam negeri mapun luar negeri. Untuk luar negeri baru ada di malaysia untuk jasa boga saja.
Kesimpulan: Pelaksanaan prakerinPKL untuk siswa sesuai dengan jurusan masing-masing.
4. Adakah kendala dalam PKL prakerin?
a. Harus jauh, karena untuk tata boga dan perhotean itu kita fokusnya membawa anak-anak masuk ke hotel karena banyak anak-anak yang pengen ke kapal
pesiar jadi memang harus ke hotel yang berbintang. Perikanan juga tidak bisa disini karena tambak yang besar itu harus di luar jawa. Kendalanya yang pasti
biaya, anak-anak belum bisa dewasa, membagi waktu, belum bisa berfikir kebutuhan, misal sift pagi jam 7 masuk jam 4 pagi baru tidur. Kita juga sulit
dalam pemantauan tidak bisa 24 jam, pengawasannya kontak kepada hotel, sebulan sekali monitoring kesana, dalam prakerin di bentuk ada ketua
kelompok. Kalau absen sudah tidak bagus pasti banyak masalah, jadi kita harus memantau dari sebulan seklai menjadi dua minggu sekali, atau
seminggu sekali atau kesana karena dibutuhkan. b. Untuk jurusan TKJ ini kendalanya mencari tempat prakerin sesuai dengan
jurusan keahliannya karena masih sedikit sekali reparasi-reparasi di sini. Selama ini sudah dapat dicarikan tapi kalau penuh ya harus pindah mencari
yang lain. Masih di sekitar Temanggung, karena kalau ke luar pengawasannya
156 sulit. Pemantauannya lewat pembimbing masing-masing. Satu guru untuk 1-2
lembaga. c. Ada anak yang tidak kerasan, atau tempatnya tidak sesuai dengan yang
diharapkan, misal anak di bengkel, tapi bengkelnya tidak ramai kan anak ada target untuk selama prakerin untuk berapa jam. Jadi kalau anak kekurangan
jam kan harus mencari bengkel lain untuk memenuhi. Peninjauannya ya rutin oleh bapak ibu guru.
d. Yang multimedia itu harus membayar ke perusahaan, karena perangkatnya bukan yang murah.
e. Anak tidak kerasan, ya hanya beberapa saja.
Kesimpulan: Kendala prakerinPKL siswa setiap sekolah beragam namun tidak ada kendala yang berarti dan semua dapat ditangani oleh
pihak sekolah. G.
KUALITAS JASMANI, KESEHATAN, DAN GIZI BERBASIS SUMBER GIZI YANG TERDIVERSIFIKASI
1. Adakah kegiatan pencegahan penyalahgunaan narkotika dan zat adiktif,
Kategori