Intervensi Keperawatan Tinjauan Masalah

Tujuan Jangka Panjang Setelah dilakukan penyuluhan tentang diare maka pengetahuan Kader Lingkungan IV Kelurahan Gedung Johor dapat meningkat sehingga kader dapat memberikan informasi kepada masyarakat dengan baik dan mencegah timbulnya penyakit Diare. Tujuan jangka pendek Setelah dilakukan penyuluhan tersebut maka diharapkan kader : 1 Dapat menyebutkan Pengertian diare 2 Dapat menyebutkan Penyebab diare 3 Dapat menyebutkan Faktor resiko 4 Dapat menyebutkan Gejala klinis 5 Dapat menyebutkan Pencegahan 6 Dapat menyebutkan penanganan diare di rumah Rencana tindakan 1 Lakukan penyuluhan tentang diare 2 Lakukan diskusi dengan kader terkait angka kejadian diare di lingkungan 3 Motivasi kader untuk meningkatnya perannya sebagai promoter kesehatan b. Kurang Pengetahuan Mengenai KADARZI berhubungan dengan kurangnya informasi yang dimiliki kader ditandai dengan kader belum mampu menjawab semua pertanyaan dengan benar. Tujuan Jangka Panjang Setelah dilakukan penyuluhan tentang Kadarzi maka pengetahuan Kader Lingkungan IV Kelurahan Gedung Johor dapat meningkat sehingga kader dapat memberikan informasi kepada masyarakat dengan baik dan mencegah timbulnya penyakit terkait Kadarzi. Tujuan jangka pendek Setelah dilakukan penyuluhan tersebut maka diharapkan kader : 1 Menjelaskan konsep dasar keluarga sadar gizi Kadarzi 2 Menjelaskan pembinaan Kadarzi 3 Menjelaskan tujuan pembinaan Kadarzi 4 Menjelaskan sasaran pembinaan Kadarzi 5 Menjelaskan program Kadarzi 6 Menjelaskan indikator Kadarzi 7 Menjelaskan cara menyusun menu seimbang untuk keluarga 8 Menjelaskan perilaku Kadarzi Rencana tindakan 1 Lakukan penyuluhan tentang Kadarzi 2 Lakukan diskusi dengan kader terkait angka kejadian penyakit akibat kadarzi di lingkungan 3 Motivasi kader untuk meningkatnya perannya sebagai promoter kesehatan c. Kurang Pengetahuan Mengenai KB berhubungan dengan kurangnya informasi yang dimiliki kader ditandai dengan kader belum mampu menjawab semua pertanyaan dengan benar. Tujuan Jangka Panjang Setelah dilakukan penyuluhan tentang KB maka pengetahuan Kader Lingkungan IV Kelurahan Gedung Johor dapat meningkat sehingga kader dapat memberikan informasi kepada masyarakat dengan baik dan mampu membina pasangan usia subur untuk memahami manfaat KB. Tujuan jangka pendek Setelah dilakukan penyuluhan tersebut maka diharapkan kader : 1 Menyebutkan pengertian keluarga berencana 2 Menyebutkan tujuan keluarga berencana 3 Menyebutkan manfaat keluarga berencana 4 Menyebutkan jenis-jenis alat kontrasepsi 5 Menyebutkan kelebihan dan kekurangan alat-alat kontrasepsi 6 Memilih alat kontrasepsi yang akan dipakai. Rencana tindakan 1 Lakukan penyuluhan tentang KB 2 Lakukan diskusi dengan kader terkait PUS yang melakukan KB di lingkungan 3 Motivasi kader untuk meningkatnya perannya sebagai promoter kesehatan d. Kurang Pengetahuan Mengenai SADARI berhubungan dengan kader belum pernah mendapatkan informasi tentang SADARI ditandai dengan kader banyak bertanya dan belum mampu menjawab pertanyaan dengan benar. Tujuan Jangka Panjang Setelah dilakukan penyuluhan tentang diare maka pengetahuan Kader Lingkungan IV Kelurahan Gedung Johor dapat meningkat sehingga kader dapat memberikan informasi kepada masyarakat dengan baik dan mencegah timbulnya penyakit kanker payudara. Tujuan jangka pendek Setelah dilakukan penyuluhan tersebut maka diharapkan kader : 1 menyebutkan pengertian, gejala, faktor penyebab, dan pencegahan kanker payudara 2 menyebutkan defenisi SADARI. 3 menyebutkan cara dan langkah melakukan SADARI. 4 menyebutkan waktujadwal melakukan SADARI. 5 menyebutkan manfaat SADARI. Rencana tindakan 1 Lakukan penyuluhan tentang SADARI 2 Lakukan diskusi dengan kader terkait angka kejadian penyakit kanker payudara di lingkungan 3 Motivasi kader untuk meningkatnya perannya sebagai promoter kesehatan e. Kurang Pengetahuan Mengenai V-Hygiene berhubungan dengan kurangnya informasi yang dimiliki kader ditandai dengan kader belum mampu menjawab pertanyaan yang diberikan dengan benar. Tujuan Jangka Panjang Setelah dilakukan penyuluhan tentang diare maka pengetahuan Kader Lingkungan IV Kelurahan Gedung Johor dapat meningkat sehingga kader dapat memberikan informasi kepada masyarakat dengan baik dan mencegah timbulnya penyakit akibat tidak melakukan V-Hygiene. Tujuan jangka pendek Setelah dilakukan penyuluhan tersebut maka diharapkan kader : 1 Kader dapat menjelaskan tentang pengertian V-Hygiene 2 Kader dapat menjelaskan tentang cara menjaga V-Hygiene 3 Kader dapat menjelaskan akibat yang terjadi jika tidak menjaga V-Hygiene 4 Kader dapat mendemonstrasikan cara menguji kualitas pembalut Rencana tindakan 1 Lakukan penyuluhan tentang V-Hygiene 2 Lakukan diskusi dengan kader terkait angka kejadian penyakit akibat tidak melakukan V-Hygiene di lingkungan 3 Motivasi kader untuk meningkatnya perannya sebagai promoter kesehatan

4. Implementasi Keperawatan

Kegiatan kunjungan setiap rumah kader yang dilakukan mahasiswa dengan menyesuaikan waktu yang dimiliki para kader. Mahasiswa melakukan penyuluhan mengenai materi Diare, Kadarzi, KB, SADARI dan V-Hygiene. Sebelum melakukan penyuluhan mahasiswa memberikan beberapa pertanyaan untuk melihat sejauh mana pemahaman para kader terkait materi yang akan disampaikan. Selanjutnya setelah penyuluhan, mahasiswa dengan setiap kader pada lokasi yang berbeda-beda melakukan interaksi berupa Tanya-jawab mengenai materi yang baru disampaikan. Interaksi ini bersifat santai. Hal ini mengingat bahwa para kader memiliki usia yang lebih tua dari mahasiswa sehingga para kader tidak merasa digurui. Saat melakukan penyuluhan kader mampu bekerja sama dengan baik terhadap mahasiswa. Pada setiap penyuluhan di rumah setiap kader menghabiskan waktu kurang lebih 30 menit.

5. Evaluasi

Setiap melakukan penyuluhan mahasiswa selalu memberi pertanyaan sebelum dan sesudah terkait materi yang disampaikan. Hal ini untuk melihat apakah pemahaman setiap kader telah bertambah atau belum. Ternyata setelah diperhatikan, pemahaman kader setelah diberikan penyuluhan bertambah. Hal ini dapat dilihat dari jumlah jawaban benar setiap kader bertambah setelah dilakukan penyuluhan. Berdasarkan hal tersebut maka dapat dikatakan bahwa kader telah memahami materi-materi yang disampaikan. Adapun hasil dari pertanyaan yang diberikan setelah penyuluhan adalah sebagai berikut ; a. DIARE Dari kuisioner yang dibagikan kepada 5 orang kader lingkungan IV, masing – masing kader memilliki nilai yang berbeda-beda Ny.R, Ny.F, menjawab 9 dengan benar. Ny.Ri menjawab 7 pertanyaan dengan benar , Ny.A dan Ny.L menjawab 8 pertanyaan dengan benar. Adapun jumlah pertanyaan untuk tes pengetahuan tentang diare berjumlah 9 pertanyaan. b. KADARZI Dari kuisioner yang dibagikan kepada 5 orang kader lingkungan IV, masing – masing kader memilliki nilai yang berbeda-beda. Ny.R dan Ny.L menjawab 8 pertanyaan