D. Populasi dan Sampel Penelitian
1. Populasi Populasi adalah totalitas semua nilai yang mungkin, hasil
menghitung ataupun pengukuran kuntitatif maupun kualitatif mengenai karekteristik tertentu dari semua anggota kumpulan sudjana : 1996 .
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa-siswi kelas II SMU BOPKRI 2 Yogyakarta yang berjumlah 250 orang.
2. Sampel Sampel adala h bagian dari jumlah dan karekteristik yang dimiliki
oleh populasi tersebut. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa-siswi kelas II SMU BOPKRI 2 Yogyakarta.
Teknik pengambilan sampel yang peneliti gunakan adalah purposive sampling yaitu teknik pengambilan sampel yang digunakan
peneliti jika peneliti mempunyai pertimbangan tertentu berdasarkan tujuan penelitian Sugiono. 2004: 78.
Dalam penelitian ini yang menjadi sampel adalah siswa kelas II SMU BOPKRI 2 Yogyakarta yang berjumlah 120 siswa, sesuai denga n
jumlah yang ditetapkan peneliti dengan pertimbangan bahwa siswa kelas II belum sibuk menghadapi ujian akhir.
E. Teknik Pengumpulan Data
a. Metode kuesioner Kuesioner angket adalah suatu teknik pengumpulan data dengan
memberikan daftar pertanyaan tertulis kepada responden dan cara menjawab juga dengan tertulis. Kuesioner ini digunakan untuk
mengumpulkan data tentang profesionalitas guru, disiplin belajar dan fasilitas belajar. Adapun kisi-kisi kuesioner sebagai berikut :
Tabel 1 Kisi-kisi kuesioner
Variabel Indikator
No Pertanyaan 1.Profesionalitas
Guru a. Penguasaan bahan
1,2,3 b. Pengelolaan program
belajar mengajar 4,5,6,7
c. Pengelolaan kelas 8,9,10
d. Penggunaan media dan sumber pelajaran
11,12,13 e. Pengelolaan interaksi
belajar mengajar 14,15
f. Peng uasaan suatu landasan pendidikan
16 g.Penilaian prestasi belajar
siswa 17,18,19,20.
h. Pengenalan fungsi dan layanan bimbingan
21,22 i.Pengenalan dan
penyelenggaraan administrasi sekolah
23,24 j.Penafsiran hasil
penelitian pengajaran 25
2. Disiplin Belajar a. Ketekunan
1,2,3,4 b. Ketaatan menaati
peraturan 5,6,7,8,9,10
3. Fasilitas Belajar a. Perlengkapan sekolah
1,2,3,4,5,6,7 b. Kamar belajar
8,9 c. Meja belajar
10 d. Penerangan
11,12 e. Sarana sekolah
13,14,15 b. Metode Dokumentasi
Dengan melihat dan mempelajari dokumen-dokumen yang ada hubungannya dengan penelitian ini yaitu berupa nilai raport siswa kelas II
SMU BOPKRI 2 Yogyakarta.
F. Uji Instrumen Penelitian
Kategori