66
15. SMAN 1 Lelak
Tabel 30. Tingkat kesulitan, kesukaan, dan kegunaan mata pelajaran di SMAN 1 Lelak
No Mata
Tingkatan pelajaran
Sulit Suka
Berguna 1
Matematika 94.7
26.3 42.1
2 Fisika
94.7 21.1
47.4 3
Biologi 42.1
84.2 42.1
4 Kimia
100.0 31.6
36.8 5
Bahasa Indonesia 0.0
68.4 73.7
6 Bahasa Inggris
63.2 42.1
57.9 7
Agama 0.0
57.9 47.4
8 PKN
5.3 68.4
52.6
Data tabel di atas menunjukkan bahwa siswa
SMAN 1 Lelak
mempersepsikan mata pelajaran kimia sebagai mata pelajaran yang paling sulit 100 , diikuti
mata pelajaran matematika dan fisika masing-masing 94,7 , bahasa inggris 63,2 , biologi 42,1 , dll. Sementara dari tingkat kesukaan, siswa di SMA ini
mempersepsikan mata pelajaran biologi sebagai mata pelajaran yang paling disukai 84,2 , diikuti bahasa indonesia dan PKN masing-masing 68,4 ,
agama 57,9 , dan seterusnya, fisika 21,1 . Data lain tentang tingkat kegunaan mata pelajaran, siswa SMA ini juga
mempersepsikan bahwa mata pelajaran bahasa indonesia dianggap paling berguna 73,7 , diikuti bahasa inggris 57,9 , fisika dan agama masing-masing 47,4
, dll. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa siswa
SMAN 1 Lelak
memandang mata pelajaran fisika sebagai mata pelajaran yang sulit, tidak disukai, namun cukup berguna untuk masa depan mereka.
67
16. SMAN 1 Cibal
Tabel 31. Tingkat kesulitan, kesukaan, dan kegunaan mata pelajaran di SMAN 1 Cibal
No Mata
Tingkatan pelajaran
Sulit Suka
Berguna 1
Matematika 93.8
62.5 78.1
2 Fisika
100.0 28.1
65.6 3
Biologi 37.5
96.9 100.0
4 Kimia
90.6 59.4
65.6 5
Bahasa Indonesia 3.1
68.8 37.5
6 Bahasa Inggris
68.8 34.4
21.9 7
Agama 0.0
34.4 15.6
8 PKN
6.3 15.6
15.6
Data tabel di atas menunjukkan bahwa siswa
SMAN 1 Cibal
mempersepsikan mata pelajaran fisika sebagai mata pelajaran yang paling sulit 100 , diikuti
mata pelajaran matematika 93,8 , kimia 90,6 , dll. Sementara dari tingkat kesukaan, siswa di SMA ini mempersepsikan mata pelajaran biologi sebagai mata
pelajaran yang paling disukai 96,9 , diikuti bahasa indonesia 68,8 , matematika 62,5 , dan seterusnya, dan fisika 28,1 .
Tentang tingkat kegunaan mata pelajaran, siswa SMA ini juga
mempersepsikan bahwa mata pelajaran biologi dianggap paling berguna 100 , diikuti matematika 78,1 , fisika dan kimia masing-masing 65,6 , dll.
Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa siswa
SMAN 1 Cibal
memandang mata pelajaran fisika sebagai mata pelajaran yang sulit, tidak disukai, namun cukup
berguna untuk masa depan mereka.
68
17. SMAN 2 Cibal