60
9. SMAN 1 Ruteng
Tabel 24. Tingkat kesulitan, kesukaan, dan kegunaan mata pelajaran di SMAN 1 Ruteng
No Mata
Tingkatan pelajaran
Sulit Suka
Berguna 1
Matematika 96.2
34.6 69.2
2 Fisika
76.9 73.1
88.5 3
Biologi 69.2
61.5 76.9
4 Kimia
73.1 73.1
76.9 5
Bahasa Indonesia 7.7
53.8 26.9
6 Bahasa Inggris
61.5 26.9
23.1 7
Agama 7.7
53.8 23.1
8 PKN
7.7 23.1
15.4
Data tabel 24 di atas memperlihatkan bahwa siswa
SMAN 1 Ruteng
mempersepsikan bahwa mata pelajaran matematika yang paling sulit 96,2 , diikuti mata pelajaran fisika 76,9 , kimia 73,1 , dll. Sementara dari tingkat
kesukaan, siswa di SMA ini mempersepsikan mata pelajaran fisika dan kimia sebagai mata pelajaran yang paling disukai masing-masing 73,1 , diikuti
biologi 61,5 , dll. Data lain tentang tingkat kegunaan mata pelajaran, siswa SMA ini juga
mempersepsikan bahwa mata pelajaran fisika dianggap paling berguna 88,5 , diikuti biologi dan kimia masing-masing 76,9 , matematika 69,2 , dll.
Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa siswa
SMAN 1 Ruteng
memandang mata pelajaran fisika sebagai mata pelajaran yang sulit, disukai, dan berguna
untuk masa depan mereka.
61
10. SMA St.Klaus
Tabel 25. Tingkat kesulitan, kesukaan, dan kegunaan mata pelajaran di SMA St.Klaus
No Mata
Tingkatan pelajaran
Sulit Suka
Berguna 1
Matematika 100.0
80.6 75.0
2 Fisika
97.2 33.3
52.8 3
Biologi 61.1
94.4 83.3
4 Kimia
94.4 83.3
77.8 5
Bahasa Indonesia 5.6
36.1 36.1
6 Bahasa Inggris
33.3 50.0
52.8 7
Agama 2.8
13.9 11.1
8 PKN
5.6 8.3
11.1
Data tabel di atas menunjukkan bahwa siswa
SMA St.Klaus
mempersepsikan mata pelajaran matematika sebagai mata pelajaran yang paling sulit 100 ,
diikuti mata pelajaran fisika 97,2 , kimia 94,4 , biologi 61,1 , dll. Sementara dari tingkat kesukaan, siswa di SMA ini mempersepsikan mata
pelajaran biologi sebagai mata pelajaran yang paling disukai 94,4 , diikuti kimia 83,3 , matematika 80,6 , bahasa inggris 50,0 , dan seterusnya,
fisika 33,3 . Data lain tentang tingkat kegunaan mata pelajaran, siswa SMA ini juga
mempersepsikan bahwa mata pelajaran biologi dianggap paling berguna 83,3 , diikuti kimia 77,8 , matematika 75 , fisika dan bahasa inggris 52,8
, dll. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa siswa
SMA St.Klaus
memandang mata pelajaran fisika sebagai mata pelajaran yang sulit, tidak disukai, dan cukup berguna untuk masa depan mereka.
62
11. SMA Budi Dharma