3 Jumlah siswa yang diambil sebagai sampel penelitian adalah sebanyak 10 orang siswa yang memiliki tingkat minat terhadap jurusan Teknik Gambar
Bangunan dengan rata-rata secara keseluruhan kategori tinggi, sedang, rendah dan sangat rendah.
4 Pengambilan sampel dengan kategori tinggi, sedang, rendah dan sangat rendah dikarenakan pertimbangan heterogenitas kelompok agar sumber-
sumber dalam pembahasan suatu topik lebih bervariasi dan memunculkan dinamika kelompok yang baik.
3.5 Metode dan Alat Pengumpulan Data
Menentukan metode dan alat pengumpulan data merupakan langkah penting dalam penelitian ilmiah. Langkah ini merupakan cara bagaimana dapat
diperoleh data mengenai tingkat minat terhadap jurusan Teknik Gambar Bangunan. Berikut akan diuraikan metode dan alat pengumpulan data dalam
penelitian ini.
3.5.1 Metode Pengumpulan Data
Data merupakan hal pokok dan utama dalam setiap penelitian. Pengumpulan data merupakan langkah yang penting dalam penelitian ilmiah,
karena data ini akan digunakan untuk menguji hipotesis yang telah dirumuskan. Metode pengumpulan data diperlukan untuk memperoleh dan mengumpulkan data
yang akan diteliti. Jenis data yang akan digali dalam penelitian ini adalah data yang bersifat abstrak. Data abstrak merupakan data mengenai subjek perlu digali
secara tidak langsung melalui cara-cara pengukuran karena subjek penelitian biasanya tidak mengetahui faktanya. Berdasarkan jenis data tersebut maka alat
pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan alat ukur psikologi berupa skala psikologi.
Menurut Azwar 2005: 3 skala psikologi merupakan “alat ukur aspek psikologi atau atribut afektif.” Alat pengumpul data yang akan digunakan dalam
penelitian ini adalah skala minat terhadap jurusan Teknik Gambar Bangunan yang berupa pre test dan post test. Azwar 2005: 4 lebih lanjut menjelaskan
karakteristik skala psikologi antara lain sebagai berikut: 1 Stimulusnya berupa pertanyaan atau pernyataan yang tidak langsung
mengungkap atribut yang hendak diukur melainkan mengungkap indikator perilaku dari yang bersangkutan.
2 Skala psikologi selalu berisi banyak item dikarenakan atribut psikologis diungkap secara tidak langsung lewat indikator-indikator
perilaku, sedangkan indikator perilaku diterjemahkan dalam bentuk item-item.
3 Respon subjek tidak diklasifikasikan sebagai jawaban benar atau salah. Semua jawaban dapat diterima sepanjang diberikan secara
jujur dan sungguh-sungguh. Hanya saja, jawaban yang berbeda akan diinterpretasikan berbeda pula.
Skala psikologi digunakan untuk memperoleh data sampel yaitu pada pre test dan post test. Skala minat terhadap jurusan Teknik Gambar Bangunan
digunakan untuk mencari informasi siswa yang mempunyai memiliki tingkat minat terhadap jurusan Teknik Gambar Bangunan dengan kategori tinggi, sedang,
rendah dan sangat rendah. Setelah sampel diperoleh, maka hasil dari skala minat terhadap jurusan Teknik Gambar Bangunan dijadikan sebagai data pre test. Skala
psikologi juga digunakan pada saat post test. Data post test digunakan untuk mengetahui apakah ada perubahan gejala atau perkembangan tingkat minat
terhadap jurusan Teknik Gambar Bangunan sebelum dan setelah diberikan layanan Bimbingan Kelompok.
3.5.2 Alat Pengumpulan Data
