Variasi dan Kombinasi Aktivitas Bermain Softball
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan PJOK 79
peserta didik perke- lompok, masing-ma-
sing menempati po- sisinya, kelompok A
menangkap dan me- lempar, kelompok B
pelambung pitcher atau lambungan bi-
asa juga penangkap bola, kelompok C D,
E pelari, dan kelom- pok F penangkap dan
pelempar, permainan dilakukan ± 2-3 menit
b pelaksanaan : B melambungkan bola pada A, dan A menangkap lalu dilem-
par ke kelompok F, maka A lari ke C, C ke D, D ke E, dan E ke B, sedang- kan B ke A , lakukan seterusnya seperti gerakan pertama. Untuk kelompok
F, mendapat giliran setelah permainan berakhir ± 2-3 menit.
2. Aktivitas bermain melempar, memegang stick, memukul, menangkap bola, dan berlari cepat,
a persiapan : peserta
didik dibagi berke- lompok A sampi F
empat orang peserta didik perkelompok,
masing-masing men- empati posisinya, ke-
lompok A pemukul, kelompok B pelam-
bung pitcher atau lambungan biasa,
kelompok C D, E pelari, dan kelompok F penangkap dan pelempar, per- mainan dilakukan ± 2-3 menit
b pelaksanaan : B melambungkan bola pada A, dan A memukul, maka
setelah bola dipukul A lari ke C, D ke E, dan E ke B, sedangkan B ke A, perpindahan lari dilakukan dengan cepat sebelum bola dilempar ke
O, lakukan seterusnya seperti gerakan pertama. Untuk kelompok F dan O, mendapat giliran setelah permainan berakhir ± 2-3 menit
Dalam permainan ini dapat dilakukan pemberian skor untuk setiap peserta didik, baik yang dilakukan sesama teman peer teaching atau diri sendiri self
assessment, dengan aspek yang diamati sebagai berikut : 1 Bekerja sama saat bermain, 2 Dapat menangkap bola, 3 Dapat melambungkan bola, 4 Dapat
mengoper bola, 5 Dapat memukul bola, 6 Bertanggungjawab
Gambar 2.12 melempar, menangkap bola, dan berlari
Gambar 2.13 melempar, memegang stick , memukul, menangkap bola, dan berlari cepat,
80 Buku Guru Kelas VIII SMPMTs
Dengan kriteria sebagai berikut : a 4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai permainan, b 3 = sering, apabila sering melakukan sesuai permainan dan
kadang-kadang tidak melakukan, c 2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan, d 1 = tidak pernah, apabila tidak pernah
melakukan Contoh
No Nama
Peserta Didik
Aspek yang diamati JmL.
Skor Keterangan
Kerja sama saat bermain
Dapat menangkap
bola Dapat men-
goper bola Mengoper
bola pada teman
Dapat memu- kul bola
Bertang gung jawab
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 A
v v
v v
v v
20 Baik Sekali
2 B
3 C
4 D
5 E
6 F
Jumlah Skor Max = 24
Petunjuk Penskoran : Peserta didik memperoleh nilai :
Baik Sekali : apabila memperoleh skor 16 - 24
Baik : apabila memperoleh skor 11 - 15
Cukup : apabila memperoleh skor 7 - 10
Kurang : apabila memperoleh skor 1 - 6
Permainan Bola Kecil Melalui Permainan Bulutangkis