Pendekatan Scientiic adalah pendekatan pembelajaran yang memberikan
D. Penggunaan Sarana dan Prasana
Pembelajaran PJOK memerlukan sarana dan prasana untuk mencapai tujuan pembelajaran. Sehingga tercapai tujuan pembelajaran PJOK secara aman, efektif dan eisien. Penyediaan sumber daya isik yang memadai termasuk fasilitas, peralatan dan pemeliharaan dapat membantu dalam mempengaruhi sikap dan menunjang keberhasilan program. Dalam pembelajaran PJOK, fasilitas yang harus tersedia bagi peserta didik yang terlibat dalam aktivitas otot besar yang melibatkan memanjat, melompat, menendang, melempar, dan menangkap. Secara ideal, aktivitas pembelajaran menggunakan sarana dan prasarana yang sesuai. Akan tetapi, jika sekolah tidak memiliki dan menyediakan sarana dan prasarana, kreativitas guru sangat diperlukan, untuk membuat modiikasi media pembelajaran PJOK. Demikian juga guru dapat menyesuaikan aktivitas yang dipilih, sesuai dengan ketersediaan sarana dan prasarana, dan tetap melakukan pembelajaran yang sesuai untuk mencapai kompetensi yang diharapkan.E. Keamanan dan Keselamatan dalam Pembelajaran
Hal terpenting dalam pembelajaran PJOK adalah terpenuhinya aspek dalam prosedur keamanan dan keselamatan. Peserta didik harus dapat melakukan atau unjuk kerja dengan aman dan selamat, sesuai kompetensi yang diharapkan, dan terjadi peningkatan keterampilan sesuai dengan tantangan melakukan unjuk kerja gerak. Peserta didik juga belajar untuk menilai kerja yang mereka lakukan dan juga menilai rekannya. Selain itu, peserta didik juga harus mampu beradaptasi, memodiikasi dan meningkatkan kemampuannya. Karena itu perlu diketahui prosedur keamanan dan keselamatan dalam pembelajaran pendidikan jasmani, yang memiliki tujuan prosedur keamanan dan keselamatan pembelajaran penjas adalah untuk memastikan peserta didik melakukan aktivitas pendidikan jasmani dan olahraga dengan aman dan selamat. Keamanan dan keselamatan melipuuti kemanan dan keselamatan dalam Sarana, prasaran, penggunaan alat dan teknik melakukanF. Penilaian
Pengajaran dan pembelajaran yang efektif adalah jika dilakukan evaluasi, dimulai sejak kegiatan di awal hingga akhir tahun ajaran. Dalam evaluasi dilakukan penilaian terhadap kemajuan peserta didik, untuk melihat apakah pengalaman belajar yangParts
» Karakteristik Kelas 08 SMP Penjaskes Guru
» Inclusive cakupan, adalah peserta didik dengan berbagai tingkat keterampilan
» Whole, Part dan Whole–Part-Whole keseluruhan, perbagian adalah pendekatan
» Pendekatan Pembelajaran Kontekstual adalah pedekatan pembelajaran yang
» Pendekatan Scientiic adalah pendekatan pembelajaran yang memberikan
» Kegiatan Awal Strategi Mengajar dan Metode Pembelajaran
» Kegiatan Inti Strategi Mengajar dan Metode Pembelajaran
» Kegiatan Akhir Strategi Mengajar dan Metode Pembelajaran
» Penilaian Kelas 08 SMP Penjaskes Guru
» Kompetensi Inti KI Kelas 08 SMP Penjaskes Guru
» Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
» Tujuan Pembelajaran Kelas 08 SMP Penjaskes Guru
» Materi Pembelajaran Kelas 08 SMP Penjaskes Guru
» Variasi Aktivitas Bermain Sepakbola
» Variasi dan Kombinasi Aktivitas Bermain Sepakbola
» Kompetensi Inti KI Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
» Metode Pembelajaran Kelas 08 SMP Penjaskes Guru
» Media Pembelajaran Materi Pembelajaran
» Variasi Aktivitas Bermain Bolavoli
» Aktivitas permainan tiga lawan tiga, a persiapan: lapangan panjang 4-6 me-
» Metode Pembelajaran Materi Pembelajaran
» Variasi Aktivitas Bermain Bolabasket
» Contoh Penilaian Pengetahuan KI-3 Petunjuk Penilaian
» Contoh Penilaian Keterampilan KI-4 Petunjuk Penilaian Contoh Instrumen Penilaian Projek
» Contoh Instrumen Remidial dan Pengayaan
» Variasi dan Kombinasi Aktivitas Bermain Softball
» dan A kelompok B, fokuskan terhadap prinsip dasar memukul dan me- lempar.
» Aktivitas bermain memukul bola dengan prinsip dasar servis panjang forehand
» Aktivitas bermain memukul bola dengan prinsip dasar servis panjang fore-
» Variasi dan Kombinasi Prinsip Dasar
» Variasi Aktivitas Bermain Tenismeja
» Contoh Penilaian spiritual dan Sosial KI- 1 dan 2 Petunjuk Penilaian
» Contoh Penilaian Keterampilan KI-4 Petunjuk Penilaian
» Contoh Instrumen Penilaian Portofolio
» Penilaian Keterampilan KI-4 Variasi dan Kombinasi Prinsip Dasar
» Contoh Instrumen Penilaian Projek
» Contoh Instrumen Penilaian Portofolio Contoh Instrumen Remidial dan Pengayaan
» Alat dan bahan Media Pembelajaran
» Pengertian Kekuatan dan Daya Tahan Otot
» Pengertian Kelenturan Persendian Pengertian Daya Tahan Paru-Paru dan Jantung
» Bentuk Latihan Kekuatan dan Daya Tahan
» Latihan Kelentukan 1. Kelenturan otot kaki
» Kelenturan otot punggung Materi Pembelajaran
» Latihan Sirkuit Sederhana Materi Pembelajaran
» Melakukan Pengukuran Kebugaran Petunjuk Pelaksanaan Tes
» Contoh Penilaian spiritual dan Sosial KI- 1 dan 2
» Contoh Penilaian Pengetahuan KI-3
» Contoh Instrumen Penilaian Projek Contoh Instrumen Penilaian Portofolio
» Contoh Instrumen Remidial dan Pengayaan a. Format Remidial
» Menyebutkan konsep gerak rangkai dengan baik
» Aktivitas gerak rangkai guling depan, guling lenting dan meroda : a awali
» Contoh Instrumen Penilaian Projek Contoh Instrumen Remidial dan Pengayaan
» Langkah biasa Looppas: a per- siapan: berdiri posisi tegak langkah
» Aktivitas gerakan kaki, kedua lengan lurus dan rapat ke depan: a persiapan:
» Contoh Instrumen Remidial dan Pengayaan a. Contoh Format Remidial NAPZA
» Media Pembelajaran Kelas 08 SMP Penjaskes Guru
» Zat adiktif lainnya Materi Pembelajaran
» Penyalahgunaan NAPZA : Materi Pembelajaran
» Penyalahgunaan dan ketergantungan Materi Pembelajaran
» Gejala klinis penyalahgunaan NAPZA:
» Pengaruh penyalahgunaan NAPZA Materi Pembelajaran
» Pendidikan Seks Materi Pembelajaran
» Pengertian Kelas 08 SMP Penjaskes Guru
» Tujuan Pendidikan Seks Kelas 08 SMP Penjaskes Guru
» Penilaian Pengetahuan KI-3 Pilihan Ganda
» Penilaian Keterampilan KI-4 Bahaya Seks Bebas
» Contoh Spiritual dan Sosial KI- 1 dan 2
» Penilaian Keterampilan KI-4 Contoh Instrumen Penilaian Projek
» Pengertian Makanan Sehat Materi Pembelajaran
» Penilaian Keterampilan KI-4 Materi Pembelajaran
» Akibat Kekukarangan Aktivitas Gerak Fisik
» Aktivitas Fsik Dengan Berolahraga
» Manfaat Aktivitas Fisik Jangka Pendek
» Manfaat Aktivitas Fisik Jangka Panjang
Show more