A B A B A B

Kunci Jawaban Lembar Kerja Siswa III A. 1. C 6. B

11. A

2. A 7. B

12. B

3. D 8. D

13. A

4. D 9. A

14. B

5. B 10. D

15. A B

. 1. Rantai makanan merupakan proses makan dimakan dari produser hingga karnivor puncak yang membentuk rangkaian lurus sederhana tdk bercabang. 2. Jaring-jaring makanan adalah sekumpulan rantai makanan yang saling berhubungan satu sama lain. 3. Piramida energi menggambarkan banyaknya energi yang tersimpan dalam bentuk senyawa organik yang dapat digunakan sebagai bahan makanan. 4. Siklus biogeokimia adalah perputaran materi melalui tubuh makhluk hidup, tanah, dan persenyawaan kimia di dalam ekosistem. 5. Hubungan jaring-jaring makanan dengan kestabilan ekosistem adalah jaring- jaring makanan yang menggambarkan hubungan makan-dimakan itu terbentuk agar kelangsungan hidup tiap populasi terjamin. Semakin kompleks jaring- jaring makanan, maka semakin kompleksnya aliran energi dan aliran makanan. Hal ini mengakibatkan terjadinya kestabilan komunitas dan kestabilan ekosistem. Lampiran 6 Nilai LKS Kelas Eksperimen KPS No Kelompok Pertemuan 1 Pertemuan 2 Pertemuan 3 1 Kelompok I 70 85 90 2 Kelompok II 70 85 95 3 Kelompok III 75 85 95 4 Kelompok IV 70 80 90 5 Kelompok V 70 80 90 6 Kelompok VI 75 85 95 7 Kelompok VII 70 90 95 Jumlah 500 590 650 Rata-rata 71,42 84,28 92,85 Nilai LKS Kelas Kontrol No Kelompok Pertemuan 1 Pertemuan 2 Pertemuan 3 1 Kelompok I 60 70 80 2 Kelompok II 70 75 80 3 Kelompok III 75 80 85 4 Kelompok IV 70 75 80 5 Kelompok V 60 70 80 6 Kelompok VI 65 70 85 7 Kelompok VII 60 70 80 Jumlah 460 510 570 Rata-rata 65,71 72,85 81,42 Kisi-kisi Instrumen Penelitian Per Indikator Satuan Pendidikan : SMA Mata Pelajaran : IPA-Biologi KelasSemester : X2 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Jumlah Soal : 50 Standar Kompetensi : Menganalisis hubungan antara komponen ekosistem, perubahan materi dan energi serta peranan manusia dalam keseimbangan ekosistem Kompetensi Dasar : 4.1 Mendeskripsikan peran komponen ekosistem dalam aliran energi dan daur biogeokimia serta pemanfaatan komponen ekosistem bagi kehidupan. Konsep Indikator No Butir Soal Kunci Jawaban Aspek Kognitif Ekosistem Mendeskripsikan komponen penyusun abiotik dan biotik dalam ekosistem. 1. Kesatuan antara makhluk hidup dengan faktor abiotik pada suatu lingkungan disebut dengan… a. Ekosistem b. Suksesi c. Habitat terrestrial d. Komunitas e. nisia A C1 L ampi ran 7 98 2. Kumpulan beberapa ekosistem yang ada di muka bumi disebut… a. komunitas b. habitat c. biosfer d. bioma e. populasi C C1 3. Suhu yang paling baik untuk pertumbuhan dan kehidupan suatu organisme disebut…. a. Suhu minimum b. Suhu maksimum c. Suhu optimum d. Suhu adaptasi e. Suhu pertumbuhan C C1 4. Dalam suatu ekosistem, tumbuhan hijau berperan sebagai…. a. Pengurai b. Produsen c. Konsumen tingkat I d. Konsumen tingkat II e. Konsumen tingkat III B C2 5. Koloni lebah madu terdiri dari bermacam-macam individu yang masing-masing mempunyai tugas tertentu. Di dalam suatu ekosistem, koloni lebah madu tersebut merupakan suatu… C C3 99 a. spesies b. kingdom c. populasi d. komunitas e. masyarakat 6. Seorang petani berhasil membasmi hama tikus dengan menggunakan kucing. Dengan kata lain, petani memanfaatkan hewan…. a. Jinak b. konsumer c. Produser d. Dekomposer e. Predator E C3 7. Dekomposer pada ekosistem berperan sebagai …. a. Merombak senyawa organik menjadi senyawa sederhana b. Menguraikan senyawa organik menjadi senyawa anorganik c. Membusukkan senyawa organik menjadi senyawa organik lain d. Membongkar senyawa yang telah lapuk menjadi senyawa organik e. Melarutkan senyawa anorganik menjadi lebih sederhana. B C3 8. Tanaman jagung yang ditanam di bawah pohon yang rimbun memiliki buah yang lebih kecil dibandingkan C C4 100 pohon jagung yang tumbuhdi tempat terbuka. Faktor yang mempengaruhinya ialah…. a. Suhu udara b. Kesuburan c. Cahaya matahari d. Kelembapan tanah e. Kelembapan udara 9. Perhatikan nama-nama hewan berikut ini 1. Rayap 4. Katak 2. Kucing 5. Kutu karpet 3. Cacing tanah Yang termasuk hewan Detritivor adalah… a. Jika hanya 1, 3, dan 5 yang benar b. Jika hanya 1 5 yang benar c. Jika hanya 3 5 yang benar d. Jika hanya 2 4 yang benar e. Jika hanya 4 yang benar A C4 10. Perhatikan nama-nama komponen ekosistem berikut ini 1. Kucing 4. Anjing 2. Rusa 5. Katak 3. Tikus Yang termasuk kelompok konsumer II adalah… a. 1, 3, dan 5 d. 1, 4, dan 5 b. 2, 4, dan 5 e. 2, 3 dan 4 c. 1, 2, dan 3 D C5 11. Perhatikan nama-nama komponen ekosistem berikut ini C C5 101 1. Angin 4. Suhu 2. Rumput 5. Petir 3. Air hujan 6. Cahaya Kelompok komponen penyusun abiotik adalah… a. 1, 3, dan 5 d. 3, 4, dan 5 b. 2, 4, dan 6 e. 1, 2, dan 3 c. 1, 4, dan 6 Menjelaskan pola-pola hubunganinteraksi dalam ekosistem. 12. Berikut merupakan pemicu terjadinya kompetisi antar spesies hewan, kecuali … a. Kesamaan kebutuhan makanan b. Kesamaan kebutuhan air c. Kesamaan kebutuhan ruangan d. Kesamaan siklus reproduksi e. Kesamaan kebutuhan karbon dioksida E C1 13. Hubungan komensalisme terjadi misalnya antara…. a. Cacing dan ulat daun b. Bunga dan kupu-kupu c. Ikan remora dan ikan hiu d. Bakteri nitrogen dan tumbuhan polongan e. Jamur dan batang pohon C C2 14. Ikan mas beradaptasi dengan habitatnya melalui cara…. a. Minum air terus menerus b. Tidak mengabsorbsi garam mineral c. Tidak minum air d. Tidak banyak mengeluarkan urin e. Banyak mengeluarkan urin E C2 15. Interaksi antar makhluk hidup akan berjalan baik C C3 102 jika…. a. Antarmakhluk hidup saling berkompetisi b. Antarmakhluk hidup habitatnya berdekatan c. Antarmakhluk hidup ada saling ketergantungan d. Antarmakhluk hidup agak sama perkembangan evolusinya e. Antarmakhluk hidup mirip bentuknya 16. Setelah terbentuk klimaks atau keseimbangan, maka…. a. Tidak terjadi pergantian dominasi komunitas lagi b. Keanekaragaman komunitas semakin rendah c. Interaksi antar populasi terhenti d. Tidak terdapat nisia lagi e. Kembali lagi ke komunitas awal A C3 17. Terlalu banyak atau terlalu sedikitnya air dapat mempengaruhi kehadiran populasi di suatu ekosistem. Hal yang demikian disebut…. a. Faktor pemicu b. Faktor pembatas c. Faktor abiotik d. Interaksi faktor abiotik e. Habitat B C4 18. Kolam merupakan suatu ekosistem yang terdiri dari komponen biotik dan abiotik. Ikan-ikan yang hidup dalam kolam tersebut harus mendapat oksigen. Kandungan oksigen terlarut dapat bertambah dari…. A C4 103 a. Pemecahan air menjadi hydrogen dan oksigen b. Fitoplankton yang ada di dalam kolam c. Hasil metabolisme ikan-ikan d. Pemecahan garam-garam karbonat e. Zooplankton yang hidup dalam kolam 19. Di bawah ini merupakan pasangan simbiosis yang dapat terjadi, yaitu: I. Anggrek A. Pohon inangnya II. Ikan remora B. Kucing III. Kupu-kupu C. Lebah IV. Kutu D. Ikan hiu Pasangan simbiosis komensalisme yang benar adalah…. a. I – D d. II – D b. III – A e. III – C c. IV – B D C5 20. Berikut ini adalah proses suksesi sekunder: 1. Tumbuhan biji 4. Komunitas klimaks 2. Ekosistem rusak 5. Rumputilalang 3. Semak-semak Dari pernyataan di atas, urutan yang benar menurut proses suksesi sekunder a dalah… a. 2- 5- 3- 1- 4 d. 5- 3- 4- 1- 2 b. 1- 3- 4- 5- 2 e. 4- 3- 2- 1- 5 c. 2- 3- 5- 1- 4 A C5 Menjelaskan tipe-tipe 21. Suatu daerah tanamannya rapat sekali, jenisnya C C1 104 ekosistem. banyak, kelembapannya tinggi dan memiliki iklim mikro yang sangat bervariasi. Daerah itu adalah…. a. Padang rumput b. Hutan gugur c. Hutan hujan tropis d. Taiga e. Tundra 22. Ciri vegetasi pada hutan bakau mangrove adalah…. a. Akar serabut, akar napas, buah berat b. Akar gantung, akar napas, menyesuaikan dengan kadar garam tinggi c. Akar napas, akar tunjang, menyesuaikan dengan kadar garam tinggi d. Akar tunggang, akar serabut, buah ringan e. Akar tunggang, akar napas, di daerah berlumpur. C C1 23. Ditemukan tumbuhan semusim, berbunga mencolok dan beradaptasi baik terhadap temperatur lingkungan. Tumbuhan ini hidup pada bioma…. a. Hutan gugur b. Hutan basah c. Taiga d. Gurun e. Tundra B C2 24. Ekosistem darat terbagi atas beberapa bioma, seperti gurun, padang rumput, hutan hujan tropis, hutan gugur, taiga dan tundra. Terbentuknya bioma di atas karena…. B C3 105 a. Perbedaan udara dan jenis tanah b. Perbedaan letak pada garis lintang dan ketinggian c. Perbedaan jenis makhluk hidup yang mendiaminya d. Persamaan jenis makhluk hidup yang mendiaminya e. Persamaan jenis tanah dan makhluk hidup 25. Perbedaan antara bioma gurun dan bioma padang rumput antara lain…. a. Ketebalan humus bioma gurun lebih tinggi daripada bioma padang rumput b. Curah hujan bioma padang rumput lebih tinggi daripada bioma gurun c. Perbedaan suhu siang dan malam di bioma padang rumput lebih tinggi daripada di bioma gurun d. Keanekaragaman herbivor gurun lebih besar daripada di padang rumput e. Evaporasi di padang rumput lebih tinggi daripada di bioma gurun B C4 26. Diketahui ciri-ciri suatu ekosistem darat sebagai berikut: - Hujan tidak teratur - Curah hujan antara 25-30 cm - Porositas dan drainase cepattinggi - Hewannya antara lain zebra, singa, bison, dan anjing liar. Berdasarkan ciri-ciri tersebut di atas, ekosistem darat itu merupakan bioma… D C6 106 a. Gurun b. Hutan gugur c. Taiga d. Padang rumput e. Tundra 27. Ciri-ciri suatu tumbuhan: 1. Berakar besar dan panjang 2. Menempel pada pohon lain 3. Daun tebal dan kaku 4. Tumbuhan xerofit 5. Kadar garam air dan tanahnya tinggi 6. Berakar tunggang Ciri vegetasi hutan bakau ditunjukkan oleh nomor…. a. 1, 3, dan 5 b. 1, 2, dan 6 c. 2, 4, dan 6 d. 2, 4, dan 5 e. 1, 2, dan 4 A C6 28. Ditemukan bioma pada ekosistem darat dengan ciri- ciri: 1. Curah hujan sangat rendah 2. Evaporasi lebih tinggi dari peresapan 3. Tumbuhan menahun memiliki lapisan kutikula tebal 4. Tumbuhan semusim mempunyai daun kecil-kecil bahkan tidak berdaun 5. Hewannya rodentia, ular, kadal, dan semut. Berdasarkan ciri-ciri tersebut maka dapat diketahui E C6 107 bioma tersebut adalah…. a. Hutan tropis b. Hutan gugur c. Taiga d. Tundra e. Gurun Mendeskripsikan aliran energi, rantai makanan dan piramida energi. 29. Perpindahan materi dari organisme yang satu ke organisme yang lain dengan alur searah melalui proses makan- dimakan disebut… a. Rantai makanan b. Jaring-jaring makanan c. Siklus materi d. Aliran energi e. Piramida makanan A C1 30. Piramida jumlah menggambarkan…. a. Jumlah berat kering dari seluruh organisme dalam suatu ekosistem b. Kepadatan populasi jumlah individu di antara tingkat trofik dalam ekosistem c. Jumlah berat kering suatu kelompok organisme dalam ekosistem d. Jumlah energi yang tersedia pada suatu kelompok dalam ekosistem e. Jumlah energi yang tersedia pada seluruh organisme. B C2 31. Pada suatu piramida jumlah individu, jumlah individu E C2 108 terbanyak adalah…. a. Pengurai b. konsumer III c. konsumer II d. konsumer I e. Produser 32. Fungsi dari daur biogeokimia, ialah untuk…. a. Menyediakan unsur mineral bagi konsumer b. Menjaga kelestarian ekosistem c. Melakukan reaksi metabolisme karnivor puncak d. Menjaga kestabilan iklim e. Menyuburkan air laut dalam B C2 33. Tumbuhan mendapatkan unsur karbon melalui…. a. Reaksi-reaksi kimia di akar b. Daun dalam bentuk CO 2 c. Akar dalam bentuk karbonat d. Reaksi-reaksi oksidasi e. Senyawa yang larut dalam air B C2 34. Energi yang hilang dalam proses respirasi tidak dapat dipindahkan ke organisme lain, tetapi energi yang terbuang dalam rantai makanan dalam bentuk feses tidak hilang karena dapat dipindahkan ke…. a. Produser b. konsumer c. Predator d. Karnivor dan omnivor e. Detritivor dan perombak E C2 109 35. Dalam siklus nitrogen terjadi peristiwa…. a. Senyawa nitrogen dilepaskan oleh akar tumbuhan b. Organisme air mengambil nitrogen c. Bakteri nitrit mengubah amonium menjadi nitrit d. Bakteri denitrifikasi melepas NH 4 ke air e. Bakteri nitrogen mengikat nitrogen C C3 36. Dalam suatu eksosistem, energi mengalami perpindahan secara berturut- turut dari…. a. Matahari → tumbuhan hijau → konsumen I → konsumen II b. Tumbuhan hijau → konsumen I → konsumen II → matahari c. Matahari → konsumen I → konsumen II → tumbuhan hijau d. Tumbuhan hijau → matahari → konsumen I → konsumen II e. Konsumen I → konsumen II → konsumen III → matahari A C4 37. Urutan yang benar dari daur karbon berikut ialah…. a. Jamur dan bakteri → kelinci → bangkai → tumbuhan b. Mineral dalam tumbuhan → bangkai → kelinci → karbon dioksida. c. Tumbuhan → kelinci → pengurai → karbon dioksida di udara → tumbuhan. d. Mineral dalam tubuh hewan → jamur → ke tanah C C4 110 e. Tumbuhan → kelinci → bangkai → bakteri 38. Dalam suatu rantai makanan, tampak urutan seperti berikut: tumbuhan → ulat → burung prenjak → burung elang → pengurai. Pada rantai makanan itu, energi matahari terbesar terdapat pada…. a. Tumbuhan b. Burung elang c. Burung prenjak d. Burung elang e. Pengurai A C4 39. Suplai energi yang berkelanjutan sangat penting untuk menjaga agar ekosistem tetap stabil, karena… a. Energi membuat lingkungan menjadi hangat sehingga organisme dapat melakukan aktivitas b. Energi selalu hilang ke lingkungan melalui berbagai aktivitas organisme c. Hewan memerlukan banyak energi untuk menjaga laju metabolisme tetap tinggi d. Hewan tergantung pada tumbuhan hijau sebagai sumber makanan e. Hanya hewan yang memerlukan energi untuk beraktivitas D C4 40. Dalam suatu ekosistem kolam terdapat: 1. Ikan karnivor 4. Ikan herbivor 2. Bakteri pengurai 5. Zat-zat organik 3. Fitoplankton Dari komponen ekosistem tersebut dapat disusun suatu mata rantai makanan yang susunannya adalah… D C5 111 a. 2- 5- 3- 4- 1 d. 5- 3- 4- 1- 2 b. 3- 4- 1- 5- 2 e. 5- 3- 4- 2- 1 c. 3- 4- 5- 1- 2 41. Dalam suatu ekosistem darat terdapat: 1. Belalang 4. Ular 2. Bakteri pengurai 5. Rumput 3. Kodok Dari komponen ekosistem tersebut dapat disusun suatu mata rantai makanan yang susunannya adalah… a. 5- 2- 3- 4- 1 d. 5- 4- 1- 2- 3 b. 2- 3- 1- 4- 5 e. 2- 5- 3- 1- 4 c. 5- 1- 3- 4- 2 C C5 42. Keterangan: 1. Karnivor I 2. Tumbuhan 3. Karnivor II 4. Herbivor Berdasarkan gambar piramida ekologi di atas, manakah piramida ekologi yang benar? a. I d. IV b. II e. V c. III E C6 Meramalkan 43. Keadaan topografi berpengaruh terhadap…. A C1 112 kemungkinan terjadinya ketidakseimbangan jika salah satu komponen musnah. a. Distribusi makhluk hidup b. Adaptasi makhluk hidup c. Kepadatan populasi d. Hubungan antar spesies e. Pertumbuhan makhluk hidup 44. Misalkan semua produser di planet bumi musnah, sedangkan semua konsumer dan pengurai tidak. Hal yang mustahil terjadi adalah…. a. Daya biak karnivor meningkat b. Tidak ada makanan bagi herbivor c. Konsentrasi oksigen menurun d. Konsentrasi CO 2 meningkat e. Siklus oksigen dan CO 2 terhenti A C2 45. Jika semua mikroorganisme pengurai dimatikan, kemungkinan yang akan terjadi ialah…. a. Tumbuhan semakin subur b. Sampah-sampah bertimbunan c. konsumer akan semakin banyak d. Predator semakin banyak e. Scavenger semakin banyak B C2 46. Apabila sebuah ekosistem sawah berubah menjadi ekosistem danau yang sangat luas, maka faktor yang diprioritaskan untuk diadakan agar produktivitas ekosistem tersebut dapat dinikmati manusia adalah…. a. Fitoplankton b. Zooplankton c. Udang-udangan d. Ikan mujair A C2 113 e. Dekomposer 47. Pembasmian sebagian komponen biotik akan membahayakan keseimbangan ekosistem, sebab… a. meningkatnya populasi komponen biotik predatornya b. terputusnya rantai makanan dan aliran energi c. menurunnya populasi komponen biotik yang menjadi makanannya d. terancamnya produktivitas produser dalam ekosistem e. merusak habitat yang merupakan tempat hidupnya B C3 48. Suksesi akan berhenti setelah terbentuk…. a. Hutan yang lebat b. Lingkungan yang alami c. Komunitas klimaks d. Keseimbangan antara biotik dan abiotik e. Vegetasi perintis C C3 49. Penghilangan komponen konsumen I pada suatu ekosistem kolam akan menyebabkan…. a. Konsumen II berubah fungsi menjadi konsumen I b. Jumlah populasi produsen akan meledak c. Status konsumen III mernagkap sebagai herbivor d. Jumlah dekomposer makin banyak e. Konsumen I darat menggantikan konsumen I kolam B C3 50. Jika dalam suatu ekosistem jumlah karbon dioksida semakin berkurang, maka organisme yang pertama kali merasakan dampak negatifnya adalah…. a. Produsen b. Pengurai c. Karnivor A C4 114 d. Herbivor e. Karnivor puncak Lampiran 8 Rekapitulasi Data Hasil Uji Validitas Rata2= 28.28 Simpang Baku= 7.11 Korelasi XY= 0.61 Reliabilitas Tes= 0.76 Butir Soal= 50 Jumlah Subyek= 36 No Butir Soal Asli D.Pembeda T. Kesukaran Korelasi Sign. Korelasi 1 2 80.00 Sedang 0.530 Sangat Signifikan 2 3 40.00 Sangat Mudah 0.348 Signifikan 3 4 60.00 Sedang 0.475 Sangat Signifikan 4 5 50.00 Sangat Sukar 0.637 Sangat Signifikan 5 6 60.00 Sedang 0.475 Sangat Signifikan 6 7 50.00 Sangat Mudah 0.497 Sangat Signifikan 7 8 60.00 Sedang 0.524 Sangat Signifikan 8 9 80.00 Sedang 0.522 Sangat Signifikan 9 13 40.00 Sukar 0.436 Sangat Signifikan 10 15 50.00 Sedang 0.435 Sangat Signifikan 11 16 60.00 Sedang 0.566 Sangat Signifikan 12 17 50.00 Sukar 0.526 Sangat Signifikan 13 18 70.00 Sukar 0.675 Sangat Signifikan 14 19 90.00 Sedang 0.649 Sangat Signifikan 15 20 50.00 Sedang 0.500 Sangat Signifikan 16 22 80.00 Sedang 0.613 Sangat Signifikan 17 24 90.00 Sedang 0.697 Sangat Signifikan 18 25 80.00 Sedang 0.613 Sangat Signifikan 19 27 60.00 Sedang 0.524 Sangat Signifikan 20 29 40.00 Sedang 0.381 Sangat Signifikan 21 30 80.00 Sedang 0.642 Sangat Signifikan 22 31 50.00 Sedang 0.379 Sangat Signifikan 23 36 40.00 Sedang 0.360 Sangat Signifikan 24 42 60.00 Sedang 0.440 Sangat Signifikan 25 46 40.00 Sedang 0.350 Signifikan Lampiran 9 Kisi-kisi Instrumen Penelitian No Indikator Sub konsep Aspek kognitif ∑ Soal C1 C2 C3 C4 C5 C6 1 Mendeskripsikan komponen penyusun abiotik dan biotik dalam ekosistem. Komponen abiotik dan biotik.

2, 3 4,