dengan menggunakan pendekatan problem posing. Adapun kisi-kisi instrumen tes
pemahaman konsep matematik yaitu: Tabel 3.2
Kisi-kisi Instrumen Pemahaman Konsep
Materi : Keliling dan luas jajar genjang dan segitiga
Kompetensi Dasar : 4.1 Menentukan keliling dan luas jajar genjang
dan segitiga 4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
keliling dan luas jajar genjang dan segitiga
No Indikator
Aspek Pemahaman Trans
Interp Extrap
1 Mengidentifikasi sifat-sifat segitiga
1, 2 2
Menghitung keliling dan luas segitiga 3, 4, 5
3 Mengidentifikasi sifat-sifat jajargenjang
Menentukan banyak sisi dan titik sudut pada jajargenjang
7, 8
4 Menghitung keliling dan luas jajar genjang
9, 14 5
Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan keliling dan luas segitiga
6, 11
6 Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan
dengan keliling dan luas jajargenjang 10, 12
7 Menghitung keliling dan luas jajar genjang
dan segitiga dalam satu gambar 13, 15
Jumlah Butir Soal 4
5 6
1. Uji Validitas
Dalam penelitian ini, penulis menggunakan validitas butir soal yang menggunakan rumus korelasi Product Moment Pearson sebagai berikut:
7
7
Ibid., h. 213
∑ ∑ ∑ √{ ∑
∑ }{ ∑
∑ }
Keterangan : r
xy
= koefisien korelasi antara variabel x dan variabel y n = banyaknya subjek
x = skor item y = skor total
Setelah diperoleh harga r
xy,
kemudian dilakukan pengujian validitas dengan membandingkan harga r
xy
dan r
tabel
product moment. Sebalumnya terlebih dahulu menetapkan degrees of freedom atau derajat kebebasannya, dengan rumus
df = n – 2. Jika df atau db telah diperoleh, maka dapat dicari harga r
tabel
product moment pada taraf signifikasi 5. Kriteria pengujiannya adalah jika r
xy
r
tabel
, maka soal tersebut valid dan jika r
xy
r
tabel
, maka soal tersebut tidak valid. Berdasarkan hasil perhitungan uji validitas dengan nilai
= 0,005 dan r
tabel
= 0,312 diperoleh 15 soal yang dinyatakan valid. Perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 8.
2. Uji Reliabilitas
Dalam penelitian ini, uji reliabilitas instrumen tes menggunakan rumus Alpha Cronbach sebagai berikut:
8
∑
Keterangan: = reliabilitas instrumen
k = banyaknya butir pertanyaan atau banyaknya soal
∑ = jumlah varians butir
= varians total
Berdasarkan hasil perhitungan yang dilakukan pada 15 butir soal yang valid, diperoleh nilai reliabilitas soal sebesar 0,89. Perhitungan selengkapnya
dapat dilihat pada lampiran 9.
8
Ibid., h. 239.
