Analisis Data dan Interpretasi Data
                                                                                40
Table I Daftar siswa SDN Cukanggalih II tahun pelajaran 20132014
Kelas Laki - laki
Perempuan Jumlah
1. AB 46
23 69
II. AB 22
32 54
III.AB 31
25 56
IV.AB 17
33 50
V.AB 27
29 56
VI.AB 23
29 52
JUMLAH 166
171 337
3.Kadaan Guru SDN Cukanggalih II Guru merupakan salah satu bagian yang integral dalam keseluruhan proses
belajar mengajar. Guru atau pendidik merupakan salah satu komponen pendidikan yang harus ada dalam proses kegiatan belajar  mengajar, dengan tersedianya para
guru atau pendidik maka proses belajar mengajar dapat dilaksanakan. Di SDN Cukanggalih II jumlah keseluruhan tenaga pendidik tahun ajaran
20132014  adalah  12  orang  yang  terdiri  dari  4  orang  guru  laki-laki  dan  8  orang guru  perempuan,  yang  sebagianbesar  merupakan  lulusan  sarjana  S-I.  SDN
Cukanggalih  II  mmiliki  Iorang  TU  dan  I  orang  penjaga  sekolah.  Untuk  lbih jelasnya tentang keadaan pendidik atau guru dan karyawan di  SDN Cukanggalih
II dapat dilihat pada table berikut : Table 2
Daftar Guru dan karyawan SDN Cukanggalih II No.
Nama Jabatan
1. Eni Yuliati, S.Pdi.
Kepala Sekolah 2.
Sedi Nurhati, S.Pd.sd. Guru  Kelas  I. AB
3. M. Saepumillah, s.Pdi.
Guru  kelas  II. AB 4.
M.Nurul Jayanto Guru  kelas  III.AB
5. Tati Nuraeni, S.Pd.sd.
Guru  Kelas  IV. A 6.
Imas Maspuroh, Spd.sd Guru  Kelas   IV.B
7. Ami Saroh, Spd.sd.
Guru  Kelas   V.A 8.
Siti Nurmalasari, Spd.sd. Guru  Kelas   V.B
41
9. M. Ruyani, Spd.sd
Guru  Kelas   VI. 10.  Umi Mahmudah, Spd.
Guru  Bhs. Inggris 11.  Yuliawati, A.ma.
Guru  Agama 12.  M. Maulana Saparudin, Spd.
Guru  Penjaskes 13.  Ahmad Maulana, S.pdi
TU 14.  Nurhati
Penjaga  Sekolah 2.
Keadaan sarana dan prasarana Dalam upaya meningkatkan mutu kualitas pendidikan, maka sekolahperlu
menyiapkan  sarana  dan  prasarana  yang  memadai  atau  lengkap,  sehingga  mampu menunjang dan meningkatkan mutu pendidikan sekolah tersebut. Karena, dengan
adanya  penyediaan  sarana  dan  prasarana  dalam  pendidikan,  maka  akan  tersedia fasilitas-fasilitas pendidikan  yang dibutuhkan dalam  proses belajar mengajar dan
akan  dapat  memberi  pengaruh  yang  baik  pada  peningkatan  mutu  serta  kualitas pendidikan pada sekolah tersebut.
Kondisi bangunan SDN Cukanggalih II secara umum dapat dikatagorikan cukup baik, karena semua bangunan dan ruangan berfungsi dengan baik. Namum
terdapat  beberapa sarana dan prasarana  yang ukuran tanahnya kurang memenuhi syarat, misalnya ruang kepala sekolah yang masih satu gedung dengan ruang guru.
Semua  ini  dikarnakan  masih  kurangnya  bangunan  atau  ruang  yang  disediakan karena luas tanah yang tersedia sudah tidak memadai.
Sarana dan prasarana SDN Cukanggalih II dapat dilihat secara rinci pada table dibawah ini :
Tabel 3. Sarana dan prasarana SDN Cukanggalih II
No Sarana
Jumlah Keadaan
1. Ruang Belajar
7 Baik
2. Ruang Kantor
1 Baik
3. Perpustakaan
1 Baik
4. kantin
1 Baik
5. Lapangan Olah Raga
1. Baik
6. WCToilet
3 baik
                                            
                