3.5 Metode Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode survei dengan menggunakan daftar pertanyaan kuesioner yang dibagikan kepada
responden. Teknik ini digunakan untuk mengumpulkan data primer guna menguji fakta, persepsi, sikap, dan perilaku responden terhadap motivasi dalam
mempengaruhi kepuasan kerja pegawai di UT. Kuesioner ini berisi pertanyaan- pertanyaan tertutup yang jawabannya sudah ditentukan terlebih dahulu sehingga
responden hanya memilih alternatif jawaban yang tersedia. Penentuan skor menggunakan skala Likert.
3.5.1 Uji Validitas Instrumen
Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkatan-tingkatan kevalidan atau kesahihan suatu kuesioner. Sebuah kuesioner dikatakan valid
apabila mampu mengukur apa yang diinginkan.Untuk mengetahui validitas instrumen, penelitian ini menggunakan korelasi Product Moment. Purwanto
2007.
Keterangan r : koefisien korelasi product momen
X : skor tiap pertanyaan item Y : skor total
N : jumlah responden Dalam Nisfiannoor 2009, menyatakan bahwa valid atau tidaknya butir
adalah sama dengan fungsi yang dinyatakan oleh daya butir. Penggunaan patokan 0.2 untuk menyatakan bahwa butir telah valid dapat dilihat pada beberapa rujukan
kriteria empirik berikut : Penulis :
Crocker and Algina 1986 : piA = 0.2
Nunnally 1970 : piA = 0.2
Aiken 1994 : piA = 0.2
Mehrens and Lehmans 1991 : piA = 0.2
Henning 1987 : piA = 0.25
3.5.2 Uji Reliabilitas Instrumen
Uji reliabilitas adalah pernyataan sejauh mana suatu hasil pengukuran relatif konsisten bila alat ukur tersebut digunakan berulang kali, atau suatu uji yang
menunjukkan sejauh mana pengukuran ini dapat memberikan hasil yang relatif tidak beda bila dilakukan pengulangan pengukuran terhadap subyek yang sama.
Pengujian reliabilitas dilakukan dengan menggunakan rumus Alpha atau Cronbach’s Alpha. dengan menggunakan rumus sebagai berikut Arikunto 2006
Keterangan: r
11
: reliabilitas kuesioner k
: banyaknya butir pertanyaan Σ σ
b 2
: jumlah variansi butir σ
t 2
: variansi total
Kriteria yang digunakan dalam reliabilitas ini adalah semakin besar nilai dari r
11
maka reliabilitas suatu tes makin tinggi Arikunto 2006. Untuk menginterpretasikan reliabilitas suatu tes digunakan kriteria sebagai berikut.
1. Bila r
11
antara 0.8 – 1.0 berarti reliabilitas tersebut baik 2.
Bila r
11
antara 0.6 – 0.8 berarti reliabilitas tersebut diterima 3.
Bila r
11
antara 0.4 – 0.6 berarti reliabilitas tersebut cukup 4.
Bila r
11
antara 0.2 – 0.4 berarti reliabilitas tersebut rendah 5.
Bila r
11
antara 0.0 – 0.2 berarti reliabilitas tersebut agak rendah
Kategori