Adapun Tahapan pencapaian sasaran 2010-2013 SDM UT seperti yang ditunjukkan oleh Tabel 11.
Tabel 11. Tahapan pencapaian sasaran SDM UT 2010-2013
Akhir tahun 2010 Akhir tahun 2011
Akhir tahun 2012 Akhir tahun 2013
Komp osisi
SDM UT telah:
a Memiliki 50 dosen
berkualifika si akademik
minimal sesuai
dengan dipersyaratk
an oleh UU Guru dan
Dosen; dan
b Memiliki 5 dosen
berkualifika si akademik
doktor UT telah:
a Memiliki 53
dosen berkualifik
asi akademik
minimal sesuai
dengan dipersyara
tkan oleh UU Guru
dan Dosen;
dan
b Memiliki 7 dosen
berkualifik asi
akademik doktor.
UT telah: a Memiliki
60 dosen
berkualifik asi
akademik minimal
sesuai dengan
dipersyara tkan oleh
UU Guru dan
Dosen; dan
b Memiliki 7 dosen
berkualifik asi
akademik doktor.
UT telah: a Memiliki
90 dosen berkualifikasi
akademik minimal
sesuai dengan dipersyaratka
n oleh UU Guru dan
Dosen; dan
b Memiliki 15 dosen
berkualifikasi akademik
doktor.
c Menempatka n seluruh
pegawai berdasarkan
kebutuhan organisasi
UT dan keterampilan
serta kompetensi
SDM
Penge lolaan
SDM Mengembangka
n desain sistem pengelolaan
SDM yang terarah dan
terukur Menerapkan
sistem pengelolaan
SDM yang efektif
berbasis TIK. Menerapkan
sistem pengelolaan
SDM yang
efektif berbasis TIK.
Memiliki sistem audit SDM.
V. HASIL DAN PEMBAHASAN
5.1 Analisis Data Uji Validitas dan Reliabilitas Kuesioner
Dalam penelitian ini, untuk menguji apakah kuesioner yang digunakan valid dan reliabel, maka dilakukan uji validitas dan reliabilitas kuesioner. Uji validitas
dilakukan untuk mengetahui sejauh mana pertanyaan-pertanyaan yang diajukan dapat mewakili obyek yang diamati, dan uji reliabilitas dilakukan untuk
mengetahui sejauh mana hasil pengukuran dapat diandalkan dan dapat dijadikan sebagai alat ukur, apabila pengukuran diulangi. Proses pengolahan data
menggunakan komputer dengan program SPSS versi 20.0
5.1.1 Hasil Uji Validitas
Uji validitas dilakukan untuk mengetahui sejauh mana pertanyaan- pertanyaan yang diajukan dapat mewakili obyek yang diamati. Uji validitas
dilakukan dengan menggunakan rumus Korelasi Product Moment dan hasilnya akan dibandingkan dengan angka kritik tabel korelasi r. Uji coba kuesioner ini
bertujuan untuk mengetahui apakah butir pertanyaan dalam kuesioner memenuhi syarat sah atau valid secara konten maupun isi dari apa yang ingin diukur. Apakah
kuesioner secara konten sudah mewakili obyek yang ingin diamati, dalam hal ini apakah secara konten butir-butir pertanyaannnya memang berkaitan dengan
motivasi dan kepuasan sesuai dengan obyek yang ingin diamati sebagai dasar untuk dijadikan sebagai data utama penelitian.
Sebagai data awal, kuesioner diberikan kepada 15 orang responden. Kuesioner yang disebarkan terdiri dari pertanyaan yang berkaitan dengan
karakteristik responden dan pertanyaan tertutup mengenai aspek-aspek yang diamati, yang terdiri dari 57 pertanyaan. Setelah dilakukan uji validitas awal,
didapat 48 pertanyaan yang valid dan terdapat pula 9 pertanyaan yang tidak valid karena r 0.2, yaitu pertanyaan nomor 4,9,16,25,28,30,33,34, dan butir 54. 9 butir
pertanyaan tersebut kemudian diperbaiki secara konten. Setelah butir-butir pertanyaan diperbaiki, kemudian dilakukan penyebaran kuesioner ke-2. Untuk
menguji apakah butir-butir pertanyaan valid secara konten. Setelah data diperoleh dilakukan uji validitas yang kedua dan menghasilkan 2 butir pertanyaan yang
tidak valid yaitu butir 41 dan 46. Kemudian butir tersebut diperbaiki sehingga valid secara konten.
5.1.2 Hasil Uji Reliabilitas Uji reliabilitas dilakukan untuk mengetahui sejauh mana suatu hasil
pengukuran relatif konsisten bila alat ukur tersebut digunakan berulang kali, atau suatu uji yang menunjukkan sejauh mana pengukuran ini dapat memberikan hasil
yang relatif tidak beda bila dilakukan pengulangan pengukuran terhadap subyek yang sama. Pengujian reliabilitas dilakukan dengan menggunakan rumus Alpha
atau Cronbach’s Alpha.
Tabel 12 Hasil uji reliabilitas Uji Validitas
Cronbach’s Alfa 1
0.879 2
0.939
Sumber : Hasil pengolahan data dengan SPSS 20.0
Dari hasil pengujian reliabilitas awal dengan Cronbach’s Alpha untuk semua atribut yaitu r 0.8, artinya kuesioner tersebut reliabel dengan nilai
reliabilitas kuesioner yang tinggi karena berada pada range 0.8-1.0. Kemudian dilakukan uji reliabilitas ke dua dan menunjukan hasil yang lebih
tinggi dari pengujian realibilitas awal yaitu sebesar 0.939. Hal ini membuktikan bahwa kuesioner yang disebarkan dapat diandalkan untuk dijadikan alat ukur
dalam penelitian ini.
5.2 Karakteristik Responden
Pada bagian ini akan diberikan gambaran umum mengenai responden. Responden adalah pegawai yang berada di Universitas Terbuka UT pada kantor
pusat tahun 2012. Deskripsi karakteristik responden diperoleh melalui kuesioner yang disebarkan kepada pegawai di lingkungan UT. Karakteristik responden
dilihat dari sisi jenis kelamin, usia, masa kerja, pendidikan dan status pegawai.
i.Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin
Tabel 13 Karakteristik responden berdasarkan jenis kelamin Jenis Kelamin
Jumlah Persentase
Pria 101
52.6 Wanita
91 47.4
Total 192
100
Secara umum responden dalam penelitian ini yang berjenis kelamin pria berjumlah 101 orang atau sebesar 52.6 dan responden yang berjenis kelamin
wanita berjumlah 91 orang atau sebesar 47.4. Jumlah responden berdasarkan jenis kelamin tersebut secara umum hampir seimbang sehingga penelitian ini
sudah mewakili populasi dari proporsi jenis kelamin.
ii.Karakteristik Responden berdasarkan Usia
Tabel 14 Karakteristik responden berdasarkan usia Usia
Jumlah Persentase
20-40 57
29.68 41-50
90 46.88
50 45
23.44 Total
192 100
Responden dalam penelitian ini yang berusia 41-50 tahun memiliki persentase tertinggi yaitu sebanyak 90 orang atau sebesar 46.88 dibandingkan
kelompok usia lainnya. Kemudian diikuti kelompok responden dengan usia 20-40 sebanyak 57 orang atau sebesar 29.68. Setelah itu diikuti kelompok responden
dengan usia 50 tahun sebanyak 45 orang atau sebesar 23.44.
iii.Karakteristik responden berdasarkan Masa Kerja
Tabel 15 Karakteristik responden berdasarkan masa kerja Masa Kerja thn
Jumlah Persentase
0-5 8
4,17 6-10
35 18,23
11-15 36
18,75 15
113 58,85
Total 192
100
Persentase responden terbesar adalah kelompok responden dengan masa kerja 15 tahun yaitu sebanyak 113 orang atau sebesar 58,85. Sedangkan
persentase responden terendah adalah kelompok responden dengan masa kerja 0-5 tahun yaitu sebanyak 8 orang atau sebesar 4,17 . Sedangkan kelompok
responden dengan masa kerja 6-10 tahun sebanyak 35 orang atau sebesar 18.23, dan untuk responden dengan masa kerja 11-15 tahun sebanyak 36 orang atau
sebesar 18.75. Berdasarkan deskripsi masa kerja dapat diketahui bahwa secara umum responden mampu menjawab kuesioner dan memberikan informasi yang
sesuai dengan substansi penelitian karena telah memiliki pengalaman kerja yang cukup. Sehingga penelitian ini dapat dipertanggung jawabkan hasilnya.
iv.Karakteristik Responden berdasarkan Pendidikan
Tabel 16 Karakteristik Responden berdasarkan Pendidikan
Responden dengan tingkat pendidikan S2 dan S3 merupakan jumlah responden terbanyak dengan persentase sebesar 43.75, diikuti responden dengan
Pendidikan Jumlah
Persentase SD-SMA
49 25.52
D3-S1 59
30.73 S2-S3
84 43.75
Total 192
100
