20
3.7.4 Kegiatan Pengakhiran
Kegiatan pengakhiran dilakukan secara tatap muka, dimana didalamnya meliputi:
1. Evaluasi capaian masing-masing sekolah
2. Mengevaluasi program pembinaan
3. Refleksi dan mendiskusikan rencana tindak lanjut.
3.8 Monitoring, Evaluasi, dan Pelaporan
Secara umum, untuk melaksanakan monitoring dan evaluasi serta pelaporannya dapat dilihat dalam
buku panduan monitoring dan evaluasi yang disediakan.
4. Monitoring
Sekolah imbas dalam hal ini adalah masing- masing kepala sekolah imbas melakukan monitoring
terhadap jalannya program Adiwiyata di masing- masing sekolah dengan menggunakan instrumen yang
sudah disediakan. Setelah itu pembina merekap hasil monitoring dan kemudian membuat laporan sebagai
salah satu persyaratan untuk sekolah Adiwiyata dalam. Instrumen monitoring terdapat pada lampiran 1.
5. Evaluasi
c. Sekolah imbas melakukan evaluasi yang
dilaksanakan selama kegiatan dalam program Adiwiyata dilaksanakan. Berikut adalah tabel
format penilaian proses.
Tabel 3.7. Format Penilaian Proses
No Tanggal
Perkembangancapaian sekolah 1.
Mis: Februari
….. ….
d. Sekolah imbas melakukan evaluasi hasil
capaian sekolahnya. Berikut adalah format
21
evaluasi hasil yang dilakukan oleh sekolah imbas.
Tabel 3.8. Format evaluasi akhir pembinaan
No Komponen
Adiwiyata Capaian
Keteranga n
B P
S 1
Visi Misi
sekolah 2
Kebijakan Adiwiyata
3 …..
….. …… ….. ……
Ket: B = Belum terlaksana; P = Dalam Proses; S =
Sudah terpenuhi
Kendala dalam pelaksanaan program Adiwiyata: 4.
…..................... 5.
……………….…..
6. Pelaporan
Sekolah imbas membuat laporan berdasarkan hasil evaluasi diri sekolah serta kendala yang dihadapi
selama kegiatan pembinaan berlangsung. Untuk format pelaporan dapat dilihat dalam panduan monitoring dan
evaluasi.
22
23
BAB V PENUTUP
Kunci keberhasilan pembinaan sekolah imbas adalah:
8. Sekolah imbas yang memiliki motivasi untuk
mengikuti program Adiwiyata 9.
Sekolah mbas memiliki tekad yang kuat untuk mewujudkan sekolah Adiwiyata
Pihak-pihak yang terlibat dalam pembinaan adalah: 4.
Sekolah induk sebagai pelaksana model pembinaan 5.
Dinas Pendidikan dan Dinas Lingkungan Hidup yang mengatasi program Adiwiyata
6. Sekolah imbas sebagai peserta pembinaan
Pihak-pihak terkait tersebut diharapkan dapat berpartisipasi secara optimal dalam pelaksanaan
pembinaan sehingga akan memberikan kontribusi terhadap keberhasilan pembinaan sekolah imbas,
sehingga pada akhirnya tujuan program pembinaan dapat tercapai.
Kategori