Pengumpulan Data Melalui Eksperimen mengumpulkan informasi, Pengorganisasian dan Formulasi Eksplanasi Penjelasan menalar, Analisis Proses Inquiry mengkomunikasikan, menalar. Guru

No. Revisi 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Tanggal Berlaku 18 Juli 2016 Halaman 9 dari 14 Kewargaan digita serta bagaimana berkomunikasi daring sesuai dengan kewargaan digital. Peserta didik diberikan kesempatan bertanya dan mengungkapkan pendapatnya berkaitan kewargaan digital dalam komunikasi daring.

11. Pengumpulan Data Melalui Eksperimen mengumpulkan informasi,

menalar. Berbasis pengalaman belajar peserta didik terkait dengan pengetahuan konseptual tentang simulasi digital mengenai Kewargaan Digital Digital Citizenship. Guru menugaskan peserta didik untuk membaca mengenai kewargaan dalam jaringan beserta kompone-komponennya. Peserta didik melakukan penugasan yang telah diberikan oleh guru secara benar sesuai perintah. Guru melakukan tutorial pemaparan di depan kelas. Peserta didik melakukan dan menilai apa saja termasuk ke dalam kewargaan digital dalam komunikasi daring.

12. Pengorganisasian dan Formulasi Eksplanasi Penjelasan menalar,

mengkomunikasikan. Guru menugaskan untuk membuat membuat makalah rangkuman mengenai kewargaan digital Peserta didik memaparkan mempresentasikan hasil pengolahan penyusunan dari kewargaan digital dalam komunikasi daring. Guru mengamati peserta didik dalam bekerja dan berdiskusi. Peserta didik memberikan masukan dan menerima masukkan.

13. Analisis Proses Inquiry mengkomunikasikan, menalar.

Guru menugaskan peserta didik untuk menyempurnakan tugas yang telah diberikan oleh guru. Peserta didik melalukan tugas yang telah diberikan oleh guru. Peserta didik mengamati dan memberikan tanggapan untuk setiap kelompok individu. Peserta didik memberikan dan membuat kesimpulan diakhir pembelajaran mengenai kewargaan digital yang telah diajarkan oleh guru. Guru mengamati interaksi antara peserta didik dalam membuat kesimpulan. Peserta didik membuat makalah mengenai kewargaan digital dalam komunikasi daring. Selama mengerjakan tugas siswa boleh berdiskusi atau mencari menggunakan referensi atau sumber belajar lain untuk menambah pengetahuan wawasan untuk mendukung penyelesaian tugas, maupun asistensi tutorial dengan guru. PENUTUP Rangkuman, refleksi, tes, dan tindak lanjut. 1. Pesrta didik menayakan hal-hal yang masih ragu dan melaksanakan