Kegiatan Spontan Pelaksanaan Pembinaan Iman dan Takwa Imtak di SMPN 03 Kota Tangerang Selatan
hanya sedikit siswa 13,3 yang jarang mengikuti tadarus al-Quran bersama-sama setiap paginya.
Tabel 4.4 Siswa mengerjakan solat sunnah Dhuha
No soal Alternatif Jawaban
Frekuensi Persentase
2 Selalu
1 1,1
Sering 8
8,9 Kadang-kadang
46 51,1
Jarang 19
21,1 Tidak Pernah
16 17,8
Jumlah 90
100 Berdasarkan tabel di atas dapat dikemukakan bahwa hanya 1,1 siswa
yang menyatakan “selalu” yang artinya sedikit sekali. Sebagian besar siswa
total 72,9 nya jarang dan hanya kadang-kadang saja mengerjakannya, dan sebagian kecil 17,8 tidak mengerjakan solat sunnah dhuha ketika ada jam
pelajaran yang kosong ataupun saat jam istirahat di sekolah.
Tabel 4.5 Siswa langsung menuju masjid sekolah saat waktu solat Dhuhur tiba
No soal Alternatif Jawaban
Frekuensi Persentase
3 Selalu
30 33,3
Sering 32
35,6 Kadang-kadang
21 23,3
Jarang 6
6,7 Tidak Pernah
1 1,1
Jumlah 90
100 Berdasarkan tabel di atas dapat dikemukakan bahwa sebagian besar siswa
68,9 saat waktu solat Dhuhur tiba, mereka langsung menuju masjid sekolah. Sebanyak 23,3 dan 6,7 menyatakan kadang-kadang dan jarang.
Dan hanya sedikit sekali 1,1 siswa yang tidak pernah langsung menuju masjid untuk melaksanakan solat Dhuhur berjamaah di masjid sekolah.
Tabel 4.6 Siswa menyisihkan uang untuk kegiatan infaq di sekolah
No soal Alternatif Jawaban
Frekuensi Persentase
4 Selalu
32 35,6
Sering 37
41,1 Kadang-kadang
13 14,4
Jarang 7
7,8 Tidak Pernah
1 1,1
Jumlah 90
100 Berdasarkan tabel di atas dapat dikemukakan bahwa hampir seluruh
siswa 98,9 menyisihkan uang mereka untuk kegiatan infaq di sekolah. Dan hanya sedikit sekali 1,1 siswa yang tidak ikut kegiatan infaq di
sekolah setiap hari Jumat.
Tabel 4.7 Siswa membaca doa sebelum maupun sesudah belajar
No soal Alternatif Jawaban
Frekuensi Persentase
5 Selalu
43 47,8
Sering 35
38,9 Kadang-kadang
12 13,3
jarang -
-
Tidak Pernah -
- Jumlah
90 100
Berdasarkan tabel di atas dapat dikemukakan bahwa kurang dari setengah jumlah siswa 47,8
menyatakan “selalu”, sebanyak 38,9 nya menyatakan sering, dan 13,3 lainnya menyatakan kadang-kadang. Hal ini menunjukkan
bahwa semua siswa membiasakan diri membaca doa saat sebelum maupun sesudah belajar.