Petunjuk Teknis
75
BAB V. MONITORING, EVALUASI, PELAPORAN DAN PENERBITAN SERTIFIKAT
A. Monitoring dan Evaluasi
Monitoring dan evaluasi Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan perlu dilakukan sebagai bagian dari penjaminan mutu program secara
menyeluruh. Laporan hasil monitoring dan evaluasi program merupakan bahan masukan kepada pihak yang berkepentingan. Hasil evaluasi program
ini akan digunakan sebagai bahan kebijakan pimpinan, perbaikan, dan pengembangan.
Mekanisme pelaksanaan monitoring dan evaluasi program dilakukan dengan ketentuan sebagai berikut.
1. Monitoring dan evaluasi
Program Pengembangan
Keprofesian Berkelanjutan mengacu pada cakupan pengendalian, yang meliputi
monitoring dan evaluasi terhadap perencanaan kegiatan, pelaksanaan kegiatan, ketercapaian tujuan program, dan pelaporan hasil.
2. Sasaran pemantauan meliputi; 1 Penyelenggara Program, termasuk di dalamnya panitia penyelenggara di daerah, 2 Fasilitator Narasumber
NasionalPengampu, Instruktur NasionalMentor, dan 3 Peserta. Jumlah responden disesuaikan dengan kebutuhan dengan berprinsip pada
keterwakilan sasaran pemantauan di seluruh tempat pelaksanaan program.
4. Pelaksana monitoring dan evaluasi program terdiri dari unsur pusat dan UPT.
5. Pelaksanaan monitoring dan evaluasi program dilakukan minimal 1 satu kali selama pelaksanaan kegiatan.
6. Sumber dana pemantauan dibebankan pada DIPA Pusat dan UPT. 7. Penyusunan laporan dilakukan oleh masing-masing pelaksana atau
petugas pemantau.
Petunjuk Teknis
76
B. Perangkat Evaluasi Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
Perangkat evaluasi digunakan untuk memantau proses pelaksanaan pembelajaran dan ketercapaian kompetensi sesuai dengan karakteristik
Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan. Perangkat evaluasi meliputi evaluasi peserta, evaluasi fasilitator, dan evaluasi penyelenggaraan
Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan.
Perangkat Evaluasi Pada Moda Tatap Muka
a. Pada proses pembelajaran, evaluasi diperoleh dari peserta menggunakan perangkat evaluasi berupa:
Format Nilai Sikap Format Nilai Keterampilan
Umpan balik smiley face
Sedangkan evaluasi terhadap fasilitator menggunakan format
Penilaian Fasilitator Lampiran 9.
b. Evaluasi penyelenggaraan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan moda tatap muka dengan menggunakan Format Penilaian
Penyelenggaraan Program yang diisi oleh peserta pada akhir
pembelajaran tatap muka Lampiran 10.
c. Pada akhir pembelajaran, peserta melaksanakan tes akhir menggunakan mekanisme UKG dan dilakukan di TUK.
Perangkat Evaluasi Pada Moda Daring
a. Pada proses pembelajaran, evaluasi diperoleh berdasarkan analisa hasil tes dengan menggunakan perangkat:
• Penilaian Diri • Tes Sumatif Sesi
• Umpan Balik smiley face
Sedangkan evaluasi terhadap pengampu dilakukan oleh peserta
secara daring dengan mengisi format evaluasi pengampu Lampiran 11 yang sudah disediakan di dalam LMS Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan.