1. Home
  2. Lainnya

Batasan Masalah Rumusan masalah Tujuan penelitian Manfaat penelitian Definisi Operasional

1.2 Batasan Masalah

Berdasarkan latar belakang kendala pembelajaran IPS dibatasi pada komptensi dasar 2.3 mengenal perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi serta pengalaman menggunakannya, khususnya pada materi perkembangan alat komunikasi serta pengalaman menggunakannya.

1.3 Rumusan masalah

1.3.1 Bagaimana media gambar digunakan untuk meningkatkan minat belajar IPS siswa kelas IV SD Kanisius Minggir tahun ajaran 20122013? 1.3.2 Bagaimana media gambar digunakan untuk meningkatkan prestasi belajar IPS siswa kelas IV SD Kanisius Minggir tahun ajaran 20122013?

1.4 Tujuan penelitian

1.4.1 Meningkatkan minat belajar IPS siswa kelas IV SD Kanisius Minggir tahun ajaran 20122013 dengan media gambar. 1.4.2 Meningkatkan prestasi belajar IPS siswa kelas IV SD Kanisius Minggir tahun ajaran 20122013 dengan media gambar.

1.5 Manfaat penelitian

1.5.1 Bagi siswa Siswa dapat mengikuti pelajaran dengan senang hati, aktif, dan mudah memahami materi pelajaran. 1.5.2 Bagi guru Penelitian ini dapat digunakan sebagai acuan untuk proses belajar mengajar di kelas sehingga meningkatkan prestasi belajar siswa yang maksimal dan siswa mengusai materi pelajaran IPS dengan media yang digunakan peneliti. 1.5.3 Bagi peneliti Peneliti mendapatkan pengalaman dan pengetahuan baru untuk meningkatkan prestasi belajar dan memotivasi diri. Peneliti dapat belajar dari hasil penelitiannya sehingga dapat meningkatkan pengetahuan serta dapat memberikan kesabaran dan ketelitian dalam melakukan suatu kegiatan. 1.5.4 Bagi sekolah Meningkatkan kualitas sekolah dalam proses pembelajaran dengan menggunakan media gambar.

1.6 Definisi Operasional

1.6.1 Media Media adalah perantara belajar yang digunakan oleh guru untuk mempermudah penyampaikan materi kepada siswa agar mudah dipahami dan dimengerti. 1.6.2 Media gambar Media gambar adalah media yang berupa gambar-gambar yang mudah dilihat oleh siswa dan sering digunakan. 1.6.3 Minat Minat adalah rasa keingintahuan seseorang untuk mengerti dan memahami suatu kegiatan. 1.6.4 Prestasi belajar Prestasi belajar adalah perolehan skor dari hasil belajar setelah mendapatkan materi pelajaran yang disampaikan dengan soal-soal oleh peneliti. 12

BAB II LANDASAN TEORI

Dokumen yang terkait

Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar IPS siswa Kelas V SD Kanisius Gayam I dengan menggunakan media audio-visual.

1 5 258

Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar IPS siswa kelas IV SD Kanisius Klepu dengan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw II.

0 1 291

Peningkatan minat dan prestasi belajar Pkn siswa kelas IV SD Kanisius Kotabaru Yogyakarta melalui metode Learning Together.

0 0 190

Peningkatan motivasi dan prestasi belajar IPS siswa kelas VB SD Kanisius Sengkan dengan media audio-visual.

0 1 321

Peningkatan minat dan prestasi belajar IPS kelas III SD Kanisius Ganjuran dengan menerapkan metode Role Play.

0 1 220

Peningkatan minat dan prestasi belajar menggunakan model kooperatif teknik JIGSAW II dalam pembelajaran IPS siswa kelas V SD Kanisius Minggir tahun pelajaran 2012/2013.

0 19 273

Peningkatan minat dan prestasi belajar melalui penerapan model kooperatif tipe Jigsaw II dalam pembelajaran PKN pada siswa kelas IV SD Kanisius Minggir.

0 2 288

Peningkatan minat dan prestasi belajar matematika dengan menggunakan pendekatan PMRI siswa kelas V semester genap SD Kanisius Minggir tahun pelajaran 2011/2012.

0 0 212

PENINGKATAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD KANISIUS MINGGIR DENGAN MEDIA GAMBAR

0 1 256

Peningkatan motivasi dan prestasi belajar IPS siswa kelas VB SD Kanisius Sengkan dengan media audio-visual - USD Repository

0 0 319