54
BAB IV
PELAKSANAAN PENELITIAN, ANALISIS DATA, HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Pelaksanaan Penelitian
Penelitian ini dimulai dengan kegiatan observasi. Peneliti melakukan observasi pertama di kelas X3 pada hari Rabu, 8 Mei 2013
pada pukul 10.30 sampai pukul 12.00 saat materi aturan sinus dan kosinus diajarkan. Guru mengajarkan materi aturan sinus dan kosinus dengan
menjelaskan karakteristik di setiap aturan tersebut serta memberikan contoh soal dan dikerjakan secara bersama-sama. Sebagian siswa tampak
kesulitan dalam memahami penjelasan guru, ini terlihat ketika guru mengajak siswa untuk mengerjakan contoh soal bersama-sama siswa
tersebut hanya diam saja dan sering mengeluh karena sulit. Dan di akhir jam pelajaran matematika guru memberikan soal untuk dikerjakan secara
mandiri dan hasilnya dikumpulkan. Beberapa siswa tampak mencontek temannya ketika mengerjakan soal latihan tersebut. Namun ada beberapa
siswa juga yang mengerjakan secara mandiri. Observasi yang kedua dilaksanakan pada Kamis, 9 Mei 2013 pada
pukul 10.30 sampai pukul 12.00 saat materi rumus luas segitiga. Kegiatan pembelajaran pada observasi yang kedua ini sama dengan kegiatan
pembelajaran pada observasi yang kedua, yaitu guru menjelaskan materi
rumus luas segitiga serta menberikan contoh soal untuk dikerjakan bersama-sama, dan pada akhir pelajaran siswa diberikan soal latihan yang
kemudian hasilnya dikumpulkan. Uji coba tes awal dilakukan di kelas X1 pada hari Selasa, 14 Mei
2013 pada pukul 07.00 sampai 18.30 dengan jumlah siswa 18. Tes awal terdiri dari dari 18 soal pilihan ganda, untuk lebih jelasnya dapat dilihat di
lampiran A1. Peneliti memilih kelas XA untuk uji coba tes awal karena kelas tersebut terlebih dahulu selesai menerima materi aturan sinus
kosinus dan rumus luas segitiga. Suasana kelas XA saat uji coba tes awal berlangsung cukup tenang, dan terlihat siswa mengerjakan secara mandiri
dan dijaga oleh peneliti dan guru mata pelajaran. Setelah ujicoba tes awal selesai, hasil pekerjaan siswa dikumpulkan dan dibawa oleh peneliti untuk
dikoreksi. Setelah dikoreksi hasil uji coba tes awal tersebut dianalisis untuk mengetahui apakah soal-soal tes tersebut valid atau tidak untuk
setiap nomor dan bagaimana reliabilitas dari soal tersebut. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada lampiran A4 dan A5
Dari hasil analisis uji coba tes awal diketahui bahwa ada 11 soal yang valid dan 7 soal yang tidak valid. Soal yang tidak valid adalah soal
dengan nomor 1, 5, 7, 8, 10, 13 dan 14. Sebelas soal yang valid tersebut digunakan dalam tes awal dan tetap mempertahankan 7 soal yang tidak
valid dengan merevisi soal tersebut. Berdasarkan uji pakar dengan guru mata pelajaran matematika, soal yang tidak valid tersebut diperbaiki
dengan maksud soal yang sama. Berikut akan ditampilkan perubahan soal tes awal.
Tabel 3
Perubahan Soal Pada Uji Coba Tes Awal dengan Tes Awal
No Soal
Uji Coba Tes awal Tes awal
1. Diketahui segitiga ABC dengan
panjang sisi AC = 5 cm, sudut A = 40
⁰, sudut B = 60
⁰. Panjang sisi BC adalah . . . a.
BC = 5
sin 40 ⁰
sin 60 ⁰
b. BC = 5
sin 60 ⁰
sin 40 ⁰
c. BC = 5
sin 40 ⁰
sin 80 ⁰
d. BC = 5
sin 80 ⁰
sin 40 ⁰
e. BC = 5
sin 80 ⁰
sin 60 ⁰
Pada segitiga ABC diketahui sudut A = 120
⁰, sudut B =30⁰ dan panjang AC = 5cm. Panjang sisi
BC adalah . . . a.
2
1 2
b.
5 2
2 c.
5 2
3 d.
5 2 e.
5 3 5.
Pada segitiga ABC diketahui AB = c, BC = a, AC = b. Jika besar sudut A
adalah α, besar sudut B adalah , dan
besar sudut C adalah , maka panjang sisi a menggunakan aturan
kosinus adalah . . . a.
a² = b² + c² - 2bc cos α b.
a² = b² + c² - 2bc cos c.
a² = b² + c² + 2bc cos d.
a² = b² - c² - 2bc cos e.
a² = b² + c² + 2bc cos α Dalam segitiga PQR diketahui
PQ = 6, QR = 6 2. Jika sudut R
= 30 ⁰, maka besar sudut Q adalah
. . . a.
30⁰ b.
45⁰ c.
60⁰ d.
75⁰ e.
105⁰ 7.
Pada segitiga FGH diketahui sisi g= 5cm dan h = 3 cm. Jika besar sudut F
adalah 120 ⁰, maka panjang sisi f
adalah . . . a.
7 b.
7 c.
6 d.
6 e.
8 Pada segitiga FGH diketahui sisi
f = 2 cm, g= 2
3cm dan h = 4 cm. Besar sudut F adalah . . .
a. 60⁰
b. 150⁰
c. 120⁰
d. 30⁰
e. 90⁰
8. Dalam segitiga ABC berlaku
b
2
= a
2
+ c
2
+ ac 3 maka besar sudut
B adalah . . . a.
30⁰ b.
60⁰ Dalam segitiga sembarang ABC
berlaku b
2
= a
2
+ c
2
- ac 3 maka besar
sudut B adalah . . . a.
30⁰
Kategori