E. Variabel Penelitian dan Pengukurannya
Variabel penelitian adalah abyek penelitian yang bervariasi atau apa yang menjadi titik perhatian suatu penelitian Arikunto, 1992 : 102. Dalam
penelitian ini variable yang akan diteliti adalah sebagai berikut : 1.
Variabel Bebas independent variable Variabel bebas independent variable adalah variabel yang diselidiki
pengaruhnya yaitu konsentrasi belajar X. 2.
Variabel Terikat dependent variable Variabel
terikat dependent variable
adalah variabel yang diramalkan akan timbul dalam hubungan yang fungsional yaitu prestasi belajar Y.
3. Variabel Moderator
Variabel moderator dalam penelitian ini adalah keikutsertaan siswa dalam program bimbingan belajar D
1
, lingkungan belajar siswa D
2
, dan fasilitas belajar siswa di rumah D
3
. 4.
Definisi dan Pengukuran Variabel a.
Konsentrasi Belajar Konsentrasi belajar adalah pemusatan pikiran terhadap suatu mata
pelajaran dengan mengesampingkan semua hal lainnya yang tidak berhubungan dengan pelajaran tersebut. Pengukuran variabel
konsentrasi belajar didasarkan pada indikator-indikator yang selanjutnya dijabarkan dalam bentuk pernyataan yang dinyatakan
dalam bentuk skala sikap. Berikut ini disajikan tabel operasionalisasi PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
variabel konsentrasi belajar. Masing-masing pertanyaan dibuat dengan pilihan empat jawaban dan masing-masing diberi skor dengan
ketentuan sebagai berikut.
Skor Pernyataan No
Keterangan Positif Negatif
1. Sangat setuju
4 1
2. Setuju 3
2 3. Tidak
setuju 2
3 4.
Sangat tidak setuju 1
4
b. Prestasi Belajar
Prestasi belajar adalah hasil yang dicapai setelah proses belajar yang merupakan tingkat keberhasilan seseorang dalam mengikuti proses
belajar mengajar. Prestasi belajar siswa ditunjukkan dengan nilai raport masing-masing siswa kelas XI SMA pada semester sebelumnya yaitu
kelas semester 2. Variabel prestasi belajar diukur berdasarkan jumlah nilai raport siswa.
c. Keikutsertaan Siswa Dalam Program Bimbingan Belajar
Program bimbingan belajar adalah suatu program untuk memberikan arahan dan bimbingan kepada siswa untuk memberi materi pengulangan
remedial, pengayaan enrichment, dan konsultasi siswa consulting sehingga siswa bimbingan belajar dapat memadukan secara integral