46.6 Pembahasan 1. Pembahasan Kajian Standar Kompetensi

Gambar 4.44 Diagram Batang Uji Coba Kelompok Kecil Indikator 4 Berdasarkan hasil uji kelompok kecil indicator 5 pada item 6, 14, 23 mengenai aspek materi pembelajaran dalam video mendapat skor 3,54 dengan kategori sangat setuju. Hal ini berarti dalam video tersebut memuat materi yang sesuai dengan pokok bahasan pada tema 2 subtema 1 pembelajaran 5. Gambar 4.45 Diagram Batang Uji Coba Kelompok Kecil Indikator 5 Berdasarkan hasil uji kelompok kecil indikator 6 pada aspek kejelasan maknaisi video mendapat skor 3,65 dengan kategori sangat setuju pada item vaforable dan sangat tidak setuju pada item unvaforable. Hal ini berarti siswa mampu memahami maknaisi materi dalam video tersebut sehingga siswa memperoleh esensi pengetahuan yang ada dalam video tersebut. Berikut ini diagram batang indikator 6 pada item 4, 19 vaforable.

53.4 46.6

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Sangat Setuju Setuju Tidak Setuju Sangat Tidak Setuju P er se n tas e Kriteria Diagram Batang Penilaian Uji Coba Kelompok Kecil Indikator 5 Gambar 4.46 Diagram Batang Uji Coba Kelompok Kecil Indikator 6 Berikut ini diagram batang indikator 6 pada item 11, 25 unvaforable. Gambar 4.47 Diagram Batang Uji Coba Kelompok Kecil Indikator 6 Berdasarkan hasil uji kelompok kecil indikator 7 pada item 8 mengenai aspek lagu mendapat skor 3 dengan kategori sangat setuju. Hal ini berarti lagu yang digunakan sebagai pengantar pada video sudah cukup baik sehingga membuat video lebih menarik perhatian siswa. 55 45 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Sangat Setuju Setuju Tidak Setuju Sangat Tidak Setuju P er se n tas e Kriteria Diagram Batang Penilaian Uji Coba Kelompok Kecil Indikator 6 25 75 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Sangat Setuju Setuju Tidak Setuju Sangat Tidak Setuju P er se n tas e Kriteria Diagram Batang Penilaian Uji Coba Kelompok Kecil Indikator 6 Gambar 4.48 Diagram Batang Uji Coba Kelompok Kecil Indikator 7 Berdasarkan hasil uji kelompok kecil indikator 8 pada aspek sikap dan perasaan siswa saat menyaksikan video mendapat skor 3,41 dengan kategori sangat setuju pada item vaforable dan sangat tidak setuju pada item unvaforable.. Hal ini berarti video tersebut menarik perhatian siswa untuk menyaksikan video dengan antusias. Berikut ini diagram batang item 2, 13 vaforable. Gambar 4.49 Diagram Batang Uji Coba Kelompok Kecil Indikator 8 70 30 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Sangat Setuju Setuju Tidak Setuju Sangat Tidak Setuju P er se n tas e Kriteria Diagram Batang Penilaian Uji Coba Kelompok Kecil Indikator 7 65 35 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Sangat Setuju Setuju Tidak Setuju Sangat Tidak Setuju P er se n tas e Kriteria Diagram Batang Penilaian Uji Coba Kelompok Kecil Indikator 8 Berikut ini diagram batang indikator 8 pada item 5, 10, 16, 17 unvaforable. Gambar 4.50 Diagram Batang Uji Coba Kelompok Kecil Indikator 8 Berdasarkan hasil uji kelompok kecil indikator 9 pada item 15 mengenai aspek gambar dan cuplikan video mendapat skor 3,25 dengan kategori sangat setuju. Hal ini berarti gambar dan cuplikan di dalam video tersebut menarik dan sesuai dengan pembelajaran yang disampaikan. Gambar 4.51 Diagram Batang Uji Coba Kelompok Kecil Indikator 9 35 65 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Sangat Setuju Setuju Tidak Setuju Sangat Tidak Setuju P er se n tas e Kriteria Diagram Batang Penilaian Uji Coba Kelompok Kecil Indikator 8 30 70 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Sangat Setuju Setuju Tidak Setuju Sangat Tidak Setuju P er se n tas e Kriteria Diagram Batang Penilaian Uji Coba Kelompok Kecil Indikator 9 Berdasarkan hasil uji kelompok kecil indikator 10 pada item 18, 20, 22 mengenai aspek pengetahuan siswa berdasarkan video tersebut mendapat skor 3,25 dengan kategori sangat setuju. Hal ini berarti di dalam video tersebut memuat pengetahuan dan melalui video tersebut, wawasan siswa menjadi bertambah. Gambar 4.52 Diagram Batang Uji Coba Kelompok Kecil Indikator 10

c. Pembahasan Uji Coba Lapangan