Lembar pengamatan
a. SBDP
2.1.1 Menggambar ilustrasi dengan rasa percaya diri
No Nama
Kriteria Penilaian Prilaku Percaya diri
1-4 Jumlah Nilai
1-4 1
2 3
4 5
Dst
Rubrik Penilaian
No Kriteria
Sudah membuadaya
4 Mulai
berkembang 3
Mulai terlihat 2
Belum terlihat
1 1
Rasa percaya
diri Menggambar
dengan sikap percaya diri
dengan keberaniannya
berkreasi Menggambar
dengan sikap percaya diri
tetapi belum berani berkreasi
kadang-kadang menggambar
dengan sikap percaya diri
Kurang percawa diri
dalam menggambar
ilustrasi
Pedoman Penskoran:
x 100
b. PJOK
2.1.1 Menunjukkan rasa tanggung jawab terhadap keselamatan diri sendiri, orang lain, dan
lingkungan sekitar, serta dalam penggunaan sarana dan prasarana pembelajaran.
No Nama
Kriteria Penilaian Prilaku bertanggung jawab
1-4 Jumlah Nilai
1-4 1
2 3
4 5
Dst
Rubrik Penilaian
No Kriteria
Sudah membuadaya
4 Mulai
berkembang 3
Mulai terlihat 2
Belum terlihat
1 1
Rasa tanggung
jawab Bertanggung
jawab atas
keselamatan diri sendiri, orang lain,
dan lingkungan sekitar, serta dalam
penggunaan sarana dan prasarana
pembelajaran
Bertanggung jawab atas
keselamatan diri sendiri, orang
lain, dan lingkungan
sekitar,
kadang-kadang bertanggung
jawab atas
keselamatan diri sendiri, orang
lain, dan lingkungan
sekitar,
Kurang bertanggung
jawab atas
keselamatan diri sendiri,
orang lain, dan
lingkungan sekitar,
Pedoman Penskoran:
x 100
3.
Pengetahuan Pengetahuan
SBdP
1.1.1 Memahami prinsip-prinsip seni dalam berbagai karya seni rupa.
Bahasa Indonesia
3.1.1 Mengidentifikasi peran air dalam kegiatan di sekolah melalui tulisan
deskripsi.
IPA 3.5.1
Menjelaskan pentingnya peran air dalam penyelenggaraan kegiatan
sekolah
PJOK 3.1.1
Menyebutkan cara-cara mengambil posisi, mencetak angka dan mengoper
kepada teman bola basket. Tes
Bentuk Penilaian : Essay, pilihan ganda
Instrumen : Soal essay dan pilihan ganda.
a. SBdP
1.1.1 Memahami prinsip-prinsip seni dalam berbagai karya seni rupa.
Lembar pengamatan
No Nama
Kriteria Penilaian Teknik
1-4 Kemandirian dan
pengumpulan tugas 1-4
Jumlah Nilai 1-8
1 2
3 4
5 Dst
Rubrik Pengamatan tugas menggambar ilustrasi
Pedoman Penskoran:
b. Bahasa Indonesia