Hasil Penelitian yang Relevan

37

F. Perumusan Hipotesis

Hipotesis adalah jawaban yang masih bersifat sementara terhadap permasalah penelitian, sampai terbukti melalui data yang terkumpul Suharsimi Arikunto, 2006:72 dengan demikian dapat diartikan bahwa hipotesis adalah dugaan sementara yang dikemukakan oleh peneliti sebelum melaksanakan penelitian. Terdapat dua hipotesis yang hendak diujikan kebenarannya pada penelitian ini, yaitu: 1. Ho Hipotesa Nihil Tidak terdapat hubungan positif dan signifikan antara intensitas penggunaan facebook dengan motivasi belajar PAI. 2. Ha Hipotesa Alternatif Terdapat hubungan positif dan signifikan antara intensitas penggunaan facebook dengan motivasi belajar PAI. Berdasarkan uraian diatas, maka penulis mengajukan hipotesis penelitian bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara intensitas penggunaan facebook dengan motivasi belajar PAI siswa. Dengan kata lain menerima hipotesis alternatif Ha dan menolak hipotesis nol Ho. 38

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian

Penulis melaksanakan penelitian ini pada bulan April 2014 yang bertempat di SMA DARUSSALAM Ciputat.

B. Metode Penelitian

Metode penelitian menurut Nana Syaodih Sukmadinataberarti “rancangan penelitian yaitu rancangan yang berisi rumusan tentang obyek atau subjek yang akan diteliti, teknik-teknik pengumpulan data, prosedur pengumpulan dan analisis data berkenaan dengan fokus m asalah tertentu”. 1 Pendekatan utama yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif yang merupakan salah satu pendekatan dalam penelitian yang menekankan pada data yang bersifat kumulatif untuk menghasilkan penafsiran kuantitatif yang kokoh. Untuk mendukung pemahaman yang lebih kuat, maka dilengkapi pula dengan metode kualitatif untuk melengkapi data-data yang belum terjelaskan melalui metode kuantitatif. Sehingga metode penelitian yang digunakan dalam penulisan penelitian ini adalah penelitian yang menggunakan metode deskriptif korelasional Descriptive Correlation Research atau metode korelasi, yakni melihat bentuk hubungan antara variabel-variabel yang diteliti. Metode ini bertujuan untuk meneliti sejauh mana variabel pada suatu faktor berkaitan dengan variabel pada faktor lain berdasarkan koefisien korelasinya. 2 Untuk mengetahui pengaruh intensitas penggunaan Facebook terhadap motivasi belajar siswa maka penulis menggunakan rumus korelasi untuk mendapatkan hasil yang lebih akurat. 1 Nana Syaodih Sukmadinata, Metode Penelitian Pendidikani, Bandung : PT.Remaja Rosdakarya, 2006 Cet ke II, h. 5. 2 Husaini Usman dan Purnomo Setiady Akbar, Metodologi Penelitian Sosial, Jakarta : PT. Bumi Aksara, 2009 Cet ke, h.5.