Kompetensi Inti KESIMPULAN DAN SARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
menit
3. Motivasi
Mendemonstrasaikan contoh gerak dalam kehidupan sehari – hari kendaraan
Memberi pertanyaan tentang contoh – contoh gerak dalam kehidupan sehari - hari
4. Menyampaikan manfaat materi pembelajaran tentang gerak
5. Menyampaikan rencana kegiatan dan penilaian : siswa mencapai ketuntasan
belajar dengan model belajar kooperatif
Inti Indikator
3.4.1 Mampu menyebutkan contoh gerak lurus dalamkehidupan sehari-hari
3.4.2 Menentukan jarak dan perpindahan
3.4.3 Menentukan besarnya kelajuan rata-rata dan kecepatan rata-rata
3.4.4 Menentukan besarnya kecepatan benda pada gerak lurus beraturan
3.4.5 Menentukan percepatan benda yang bergerak lurus berubah beraturan
3.4.6 Menentukan jarak tempuh benda yang bergerak lurus beraturan
3.4.7 Menentukan waktu kendaraan yang bergerak lurus beraturan
3.4.8 Menentukan jarak tempuh benda yang bergerak lurus berubah beraturan
3.4.9 Menentukan kecepatan benda yang bergerak lurus berubah beratuan
Stimulation Pemberian Rangsangan Mengamati
Siswa dibagikan file form Lembar Kerja Siswa Guru menyampaikan target atau hasil yang harus dicapai siswa setelah
membaca sumber belajar Siswa membaca Lembar Kerja Siswa
70
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
menit
Siswa membacamengamati sumber belajar: buku Fisika kelas X dan aaplikasi
demonstrasi dengan komputer Guru mengamati proses belajar siswa dan melakukan observasi
Menanya
Siswa mengajukan pertanyaan tentang informasi yang tidak dipahami dari materi yang dibacadiamati
Problem statement pertanyaanidentifikasi masalah
Siswa mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan Contoh gerak lurus dalamkehidupan sehari-hari
Jarak dan perpindahan Kelajuan rata-rata dan kecepatan rata-rata
Kecepatan benda pada gerak lurus beraturan Percepatan benda yang bergerak lurus berubah beraturan
Jarak tempuh benda yang bergerak lurus beraturan Waktu kendaraan yang bergerak lurus beraturan
Jarak tempuh benda yang bergerak lurus berubah beraturan Kecepatan benda yang bergerak lurus berubah beratuan
Guru mengamati proses belajar siswa dan melakukan observasi
Data collection pengumpulandata Mengumpulkan informasi eksperimen
Contoh gerak lurus dalamkehidupan sehari-hari Jarak dan perpindahan
Kelajuan rata-rata dan kecepatan rata-rata Kecepatan benda pada gerak lurus beraturan
Percepatan benda yang bergerak lurus berubah beraturan