Pendekatan dan Metode Pengajaran

2. Pendapatan yang dihitung menurut jumlah balas jasa yang diterima oleh masyarakat sebagai pemilik faktor produksi di sebut….. a. Pendapatan nasional d. Pendapatan yang siap dibelanjakan b. Pendapatan nasional neto e. Pendapatan domestic bruto c. Pendapatan perseorangan 3. Personal income PI dikurangi dengan pajak langsung akan menghasilkan… a. Pendapatan nasional d. Pendapatan yang siap dibelanjakan b. Pendapatan nasional neto e. Pendapatan domestic bruto c. Pendapatan perseorangan 4. Jumlah produk berupa barang dan jasa yang dihasilkan oleh unit-unit produksi di dalam batas wilayah suatu negara domestik selama satu tahun disebut…. a. Produk Nasional Bruto Gross National Product b. Produk Nasional Neto Net National Product c. Produk domestik bruto Gross Domestic Product d. Jawaban salah semua e. ekspor netto 5. GNP dikurangi depresiasi atau penyusutan barang modal sering pula disebut replacement akan menghasilkan….. a. Produk Nasional Bruto Gross National Product b. Produk Nasional Neto Net National Product c. Produk domestik bruto Gross Domestic Product d. Jawaban salah semua e. ekspor netto 6. NNI dikurangi dengan pajak laba perusahaan pajak yang dibayar setiap badan usaha kepada pemerintah, laba yang tidak dibagi sejumlah laba yang tetap ditahan di dalam perusahaan untuk beberapa tujuan tertentu misalnya keperluan perluasan perusahaan, dan iuran pensiun adalah cara penghitungan… a. Pendapatan nasional d. Pendapatan yang siap dibelanjakan b. Pendapatan nasional neto e. Pendapatan domestic bruto c. Pendapatan perseorangan 7. Y = C + I + G + X – M adalah rumus perhitungan Pendapatan Nasional berdasarkan metode… a. Metode produksi d. Metode pendapatan b. Metode distribusi e. Metode substitusi c. Metode pengeluaran 8. Di bawah ini yang bukan merupakan transfer payment adalah…. a. gaji buruh b. hibah c. hadiah d. tunjangan veteran e. tunjangan anak dan istri bagi pegawai negeri 9. Berikut ini komponen pendapatan nasional: 1. gaji

Dokumen yang terkait

The Effectiveness Of Using Student Teams-Achievement Divisions (STAD) Techniques in Teaching Reading

1 16 116

Penerapan model pembelajaran kooperatif dengan teknik Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar fiqih di MTs Nurul Hikmah Jakarta

0 9 145

Penerapan model pembelajaran kooperatif student teams achievement division dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqih: penelitian tindakan kelas VIII-3 di MTs Jami'yyatul Khair Ciputat Timur

0 5 176

The Effectiveness Of Using The Student Teams Achievement Divisions (STAD) Technique Towards Students’ Understanding Of The Simple Past Tense (A Quasi-Experimental Study at the Eighth Grade Students of SMP Trimulia, Jakarta Selatan)

1 8 117

Komparasi hasil belajar metode teams games tournament (TGT) dengan Student Teams Achievement Division (STAD) pada sub konsep perpindahan kalor

0 6 174

Peningkatan hasil belajar siswa melalui model kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) pada mata pelajaran IPS Kelas IV MI Al-Karimiyah Jakarta

0 5 158

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) dalam meningkatkan hasil belajar akidah akhlak: penelitian tindakan kelas di MA Nihayatul Amal Karawang

0 10 156

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Student Teams Achievement Division dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih (Penelitian Tindakan Kelas VIII-3 di Mts. Jam'yyatul Khair Ciputat Timur)

0 5 176

UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS PROSES BELAJAR SISWA MELALUI METODE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS Upaya Peningkatan Aktivitas Proses Belajar Siswa Melalui Metode Student Teams Achievement Divisions (STAD)pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X SMA N

0 1 15

Implementasi student teams achievement divisions (STAD) untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas X5 SMAN 6 Jogyakarta - USD Repository

0 0 154