Batasan Masalah Rumusan Masalah

13 terjadi proses pembelajaran yang dapat membentuk kepribadian peserta didik agar memiliki akhlak yang mulia. Imam Barnadib Mukodi, 2014: 112 mendefinisikan pendidikan sebagai usaha sadar dan sistematis untuk mencapai taraf hidup atau kemajuan yang lebih baik. Pendidikan yang sengaja diupayakan diharapkan mampu membuat perubahan peserta didik menjadi lebih baik dari sebelum mendapatkan pendidikan. Sir Godfrey Thomson Nanang Fattah, 2013: 39 menyatakan pendidikan adalah usaha yang dilakukan lingkungan untuk mempengaruhi individu agar menghasilkan perubahan yang tetap permanen di dalam kebiasaan-kebiasaan tingkah laku, pikiran, dan sikapnya. Kebiasaan-kebiasaan tingkah laku, pikiran, dan sikap individu yang kurang baik sebelum mendapatkan pendidikan diharapkan dapat berubah menjadi lebih baik setelah individu mendapatkan pendidikan. Perubahan yang terjadi tidak hanya bersifat sementara atau sewaktu-waktu bisa kembali melainkan setelah mendapatkan pendidikan, perubahan baik dalam individu tersebut akan selalu melekat dalam dirinya. Manusia memiliki banyak kekurangan oleh karena itu pendidikan merupakan jawaban untuk membuat manusia menjadi lengkap, hal ini sejalan dengan yang dikemukakan oleh Michael Rutz Riant Nugroho, 2008: 20 bahwa “karena setiap pribadi selalu mempunyai defisit maka pendidikan adalah suatu proses kompensatoris yang dapat membantu anak didik untuk sedapat-dapatnya menutupi defisit tersebut”. 14 Tidak ada manusia yang terlahir sempurna, setiap orang tentu memiliki kekurangan dalam dirinya misal dalam hal sikap dan tingkah laku. Pendidikan merupakan salah langkah yang dapat ditempuh untuk menutupi berbagai kekurangan yang dimiliki oleh individu. Seseorang yang memiliki tutur kata kurang baik akan dibentuk melalui proses pendidikan menjadi pribadi yang lebih baik sehingga kekurangan- kekurangan yang ada dalam diri peserta didik dapat tertutupi dan kualitas sumber daya manusianya meningkat. Sedangkan N. Drijarkara Ngainun Naim, 2008: 30 menjelaskan pendidikan sebagai suatu perbuatan fundamental dalam bentuk komunikasi antar pribadi yang di dalamnya terjadi proses pemanusiaan manusia muda, dalam arti terjadi proses hominisasi dan humanisasi. Hominisasi merupakan proses menjadikan seseorang sebagai manusia sedangkan humanisasi adalah proses pengembangan kemanusiaan manusia. Pendidikan dimaknai sebagai usaha sadar, dan sistematis yang sengaja dilakukan oleh keluarga, masyarakat, dan pemerintah kepada peserta didik melalui bimbingan, pengajaran, dan latihan untuk menutupi kekurangan yang dimiliki, mengembangkan potensi yang ada dalam diri anak agar terbentuk pribadi yang dewasa serta memiliki kemampuan dan keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan negara.