Sejarah Berdirinya SMP Negeri 6 Kota Tangerang Selatan

Tabel 4.11 Reliabilitas Validitas X Cronbach’s Alpha Cronbach’s Alpha Based on Standardized items N of items ,891 ,898 ,898 Dari tabel 4.11 tersebut terlihat bahwa divaliditas dan reliabilitaskan, maka dari 40 butir pertanyaan variabel X, terdapat 29 butir pertanyaan yang valid dan 11 pertanyaan yang tidak valid, sedangkan nilai reliabilitasnya yaitu sebesar 0,891 dan lebih besar dari 0,70 yang berarti bahwa butir-butir pertanyaan pada variabel X tersebut reliabel. Dengan cara built in, maka pertanyaan-pertanyaan yang tidak valid kita abaikan, dan yang kita gunakan adalah butir pertanyaan valid untuk digunakan kembali dalam perhitungan korelasi. Setelah jawaban dari kuisioner tersebut diperoleh, maka selanjutnya data yang valid dianalisis dan dikelompokkan sesuai dengan jawaban yang sejenis kedalam tabulasi, kemudian data jawaban tersebut dipresentasikan terhadap jumlah jawaban sesuai dengan masing-masing variabel dan item. Dari tabel tersebut diperoleh prosentase tiap butir pertanyaan dengan menggunakan rumus sebagai berikut : P = 1 + � � �100 dan hasilnya dari 40 butir pertanyaan tersebut dapat dilihat dalam tabel 4.14. Tabel 4.14 Tabel Prosentase Perhitungan jawaban angket Deskripsi presentase jawaban kuisioner Tabel 4.15 Saya pergi kesekolah dengan niat ingin belajar No Option F 1 Selalu 9 30 Sering 10 33,3 Kadang-kadang 10 33,3 Tidak pernah 1 3,4 Jumlah N 30 100 Tabel diatas menunjukan bahwa 9 responden 30 menyatakan selalu berangkat ke sekolah dengan niat ingin belajar, 10 responden 33,3 menyatakan sering,, 10 ressponden 33,3 menyatakan kadang-kadang, dan 1 responden 3,4 menyatakan tidak pernah. Hal ini menunjukan bahwa sebagian besar siswa pergi kesekolah dengan niat ingin belajar, akan tetapi masih ada sebagian kecil siswa yang belum berangkat kesekolah dengan ingin belajar. Tabel 4.16 Saya senang belajar di sekolah karena banyak teman No Option F 2 Selalu 17 56,6 Sering 8 26,7 Kadang-kadang 5 16,7 Tidak pernah Jumlah N 30 100 Tabel di atas menunjukan bahwa 17 responden 56,6 menyatakan selalu senang belajar disekolah karena banyak teman, 8 responden 26,7 menyatakan sering, 5 responden 16,7 menyatakan kadang-kadang, dan 0 responden 0 menyatakan tidak pernah. Hal ini menunjukan bahwa sebagian besar siswa telah senang belajar di sekolah atau menunntut ilmu.