BAB IV ANALISA DATA DAN PEMBAHASAN
Pada bab ini akan diuraikan mengenai keseluruhan hasil penelitian. Pembahasan akan dimulai dengan memberikan gambaran umum subjek penelitian
dilanjutkan dengan analisa dan pembahasan hasil penelitian.
A. Analisa Data
1. Gambaran Umum Subjek Penelitian
Populasi penelitian ini adalah guru SMK Farmasi Medan dengan jumlah sampel keseluruhan sebanyak 80 orang. Dari 80 orang subjek diperoleh gambaran
subjek berdasarkan jenis kelamin, kelas yang dinilai, dan usia.
a. Jenis Kelamin Subjek Penelitian
Berdasarkan jenis kelamin subjek penelitian, maka dapat digambarkan penyebaran jenis kelamin subjek penelitian pada tabel 9 berikut ini.
Tabel 9. Gambaran Subjek Berdasarkan Jenis Kelamin Jenis Kelamin
N Persentase
Perempuan 50
62,5 Laki-Laki
30 37,5
Total 80
100
Berdasarkan tabel 9, diperoleh gambaran bahwa subjek berjenis kelamin perempuan sebanyak 50 orang 62,5 sedangkan subjek berjenis kelamin laki-
laki sebanyak 30 orang 37,5.
Universitas Sumatera Utara
b. Kelas yang dinilai Subjek Penelitian
Berdasarkan kelas mana yang akan dinilai oleh subjek penelitian, maka penyebaran subjek dapat digambarkan pada tabel 10 berikut.
Tabel 10. Gambaran Subjek Berdasarkan Kelas yang dinilai Tingkatan
N Persentase
X 21
26,3 XI
30 37,2
XII 29
36,5 Total
80 100
Berdasarkan tabel 10, diperoleh gambaran bahwa subjek yang menilai kelas X yaitu sebanyak 21 orang 26,3, subjek yang menilai kelas XI yaitu
sebanyak 30 orang 37,2, serta subjek yang menilai kelas XII yaitu sebanyak 29 orang 36,5.
2.HASIL PENELITIAN a.
Uji Asumsi Penelitian
Jumlah skala yang disebarkan kepada subjek penelitian sebanyak 80 buah dan semuanya diterima kembali. Setelah dilakukan pemeriksaan terhadap skala
tersebut maka keseluruhannya telah memenuhi syarat untuk dilakukan analisis. Sebelum analisis data dilakukan, ada beberapa syarat yang harus dilakukan
terlebih dahulu yaitu uji asumsi normalitas sebaran pada kedua variabel penelitian, baik variabel kepuasan kerja guru maupun variabel persepsi terhadap
iklim kelas. Selain itu dilakukan juga uji linearitas untuk mengetahui bentuk korelasi antara masing-masing variabel. Pengujian asumsi dan analisa data
dilakukan dengan menggunakan program SPSS 17.0 for Windows.
Universitas Sumatera Utara
1 Uji Normalitas Sebaran
Uji normalitas dilakukan untuk mengetahui apakah distribusi data penelitian telah menyebar secara normal. Uji normalitas dilakukan dengan
menggunakan metode Kolmogorov-Smirnov. Data dikatakan terdistribusi normal jika harga p 0.05. Hasil uji normalitas dapat dilihat pada tabel 11 berikut ini.
Tabel 11. Normalitas sebaran variabel persepsi terhadap iklim kelas dengan kepuasan kerja guru
One-sample Kolmogorov-Smirnov Test Variabel
Z p
Keterangan Kepuasan kerja guru
0.487 0.972
Normal Persepsi terhadap iklim kelas
0.860 0.450
Normal
Berdasarkan tabel 11, diperoleh hasil uji normalitas data persepsi terhadap iklim kelas menunjukkan nilai Z = 0.860 dengan p = 0.450, sedangkan data
kepuasan kerja guru menunjukkan nilai Z = 0.487 dengan p = 0.972. Berdasarkan hasil analisis ini, maka dapat dikatakan bahwa sebaran data kedua variabel
tersebut terdistribusi normal.
2 Uji Linearitas Hubungan
Uji linearitas digunakan untuk mengetahui apakah distribusi data penelitian, yaitu variabel persepsi guru terhadap iklim kelas dan kepuasan kerja
guru memiliki hubungan linear. Uji linieritas dilakukan dengan menggunakan teknik Analisa Varians, yang menunjukkan bahwa variabel persepsi guru terhadap
iklim kelas memiliki hubungan linier dengan kepuasan kerja guru. Kedua variabel dikatakan memiliki hubungan yang linear jika nilai p 0.05. Dari hasil uji
Universitas Sumatera Utara
linieritas antara persepsi guru terhadap iklim kelas dengan kepuasan kerja guru, diperoleh nilai p = 0.000 p 0.05. Hasil tersebut menunjukkan variabel persepsi
guru terhadap iklim kelas memiliki hubungan yang linier dengan kepuasan kerja guru.
Hubungan linier di atas dapat dilihat pola penyebaran skor skalanya dengan menggunakan teknik interactive graph, yang menghasilkan diagram
pencar scatter plot. Gambaran tentang hubungan linier persepsi tentang keterampilan guru mengajar dengan motivasi belajar tertuang dalam scatter plot.
Tabel 12. Linearitas hubungan variable persepsi terhadap iklim kelas dengan kepuasan kerja guru
Sum of Squares
Df Mean
Aquare F
Sig. Kepuasan
kerja guru
Persepsi terhadap
iklim kelas
Between groups Combined
1817.185 16
113.574 2.292
0.010
Linearity 717.241
1 717.241
14.47 4
0.000 Deviation from
linearity 1099.944
15 73.330
1.480 0.140
Within Group 3121.802
63 49.552
Total 4938.988
79
Universitas Sumatera Utara
Hubungan linearitas tersebut dapat dilihat dari Scatter Plot pada gambar di bawah ini.
Gambar 1. Scatter Plot linearitas hubungan variabel persepsi terhadap iklim kelas dengan kepuasan kerja guru
3. Hasil Analisa Data