Pelaksaan Penelitian Hari Senin dan Selasa, 21-22 Maret 2016
5 54
79 62
88 6
57 50
38 47
7 42
35 37
82 8
57 90
44 81
9 55
77 16
74 10
48 76
38 89
11 43
76 23
59 12
34 26
35 44
13 56
85 8
49 14
50 68
56 69
15 42
63 8
43 16
55 85
40 80
17 48
77 58
88 18
85 90
53 100
19 50
63 48
88 20
32 80
19 52
21 48
73 73
100 22
46 71
34 84
23 43
32 44
87 24
37 66
67 87
25 35
57 27
39 26
58 79
62 84
27 32
23 -
- Rata-
rata 46, 41
63, 85 39, 77
74, 96
b. Kemampuan Awal Kelas Kontrol dan Kelas Eksperimen
Untuk melihat apakah kemampuan awal siswa kelas X.1 dan kelas X.2 sama atau berbeda, skor pre-test kelas X.1 dibandingkan dengan skor pre-test kelas X.2
dengan menggunakan uji T-Independen lewat SPSS. Hasil analisa SPSS dapat dilihat pada tabel 4.3
Tabel 4.3 Hasil Perbandingan Kemampuan Awal Kelas X.1 Dan X2
Group Statistics
Kelas N
Mean Std. Deviation
Std. Error Mean
Hasil Belajar Kontrol
27 46,41
12,66 2,44
Eksperimen 26
39,77 17,24
3,38
Independent Samples Test
Levenes Test for Equality
of Variances t-test for Equality of Means
F Sig.
t Df
Sig. 2-tailed
Mean Difference
Std. Error Difference
Hasil Belajar
Equal variances assumed
1,91 ,173 1,60
51 ,115
6.63 4,14
Equal variances not assumed
1,59 45, 81 ,118
6.63 4,16
Dari tabel 4.3 dapat diketahui kelas kontrol memiliki skor rata-rata 46,41 dengan standar deviasi 12,66 dan kelas eksperimen memiliki skor rata-rata 39,77
dengan standar deviasi 17,24. Berdasarkan hasil analisis statistik diperoleh
= sedangkan nilai p sebesar 0,115. Dengan menggunakan level signifikan
α = 0,05 maka nilai p α. Ini berarti tidak signifikan secara statistik, artinya tidak ada perbedaan
pemahaman awal antara kelas kontrol dan kelas eksperimen.
c. Peningkatan Kemampuan Kelas Kontrol X.1.
Untuk melihat apakah ada kenaikan kemampuan pada kelas kontrol, maka dibandingkan hasil pre-test dengan post-test kelas kontrol. Dengan menggunakan
uji T-Dependen lewat SPSS didapat hasilnya seperti pada tabel 4.4. Tabel 4.4 Hasil Peningkatan Kemampuan Kelas Kontrol X.1
Paired Samples Statistics
Mean N
Std. Deviation Std. Error Mean
Hasil Belajar Awal
46,41 27
12,66 2,44
Akhir 63,85
27 20,53
3,95