1. Eksperimen Terbimbing
a.
Pengertian Eksperimen Terbimbing
Eksperimen terbimbing merupakan eksperimen yang seluruh jalannya percobaan sudah dirancang oleh guru sebelum percobaan dilakukan oleh siswa.
Langkah-langkah yang harus dibuat siswa, peralatan yang harus digunakan, apa yang harus diamati dan diukur semuanya sudah ditentukan sejak awal. Maka
siswa tidak akan bingung tentang langkah-langkah yang akan dibuat.
b.
Tugas Guru
Untuk melakukan pembelajaran dengan eksperimen terbimbing, guru punya
peran sangat penting. Beberapa hal yang harus dilakukan guru adalah:
1 Memilih eksperimen apa yang akan ditugaskan kepada siswa;
2 Merencanakan langkah-langkah percobaan seperti: apa tujuannya,
peralatan yang digunakan, bagaimana merangkai percobaan, data yang harus dikumpulkan siswa, bagaimana menganalisis data, dan apa
kesimpulannya; 3
Mempersiapkan semua peralatan yang akan digunakan sehingga pada saat siswa mencoba siap dan lancar;
4 Pada saat percobaan sendiri, guru dapat berkeliling melihat bagaimana
siswa melakukan percobaanya dan memberikan masukan kepada siswa; 5
Bila ada peralatan yang macet guru membantu siswa agar alat dapat jalan dengan baik;
6 Membantu siswa dalam menarik kesimpulan dengan percobaan yang
dilakukan; 7
Bila siswa membuat laporan, maka guru harus memeriksannya; 8
Guru sebaiknya mempersiapkan petunjuk dan langkah percobaan dalam satu lembar kerja sehingga memudahkan siswa bekerja.
c. Tugas Siswa
Dalam eksperimen siswa sendiri atau dalam kelompok kecil melakukan percobaan sesuai dengan petunjuk yang diberikan guru. Dalam percobaan, siswa
antara lain akan melakukan tindakan berikut: 1
Membaca petunjuk percobaan dengan teliti; 2
Mencari alat yang diperlukan; 3
Merangkai alat-alat sesuai dengan skema percobaan; 4
Mulai mengamati jalannya percobaan; 5
Mencatat data yang diperlukan; 6
Mendiskusikan dalam kelompok untuk ambil kesimpulan dari data yang ada;
7 Membuat laporan percobaan dan mengumpulkan;
8 Dapat juga mempresentasikan percobannya di depan kelas.
2. Eksperimen Bebas
Eksperimen bebas merupakan eksperimen dimana guru tidak memberikan petunjuk pelaksaan percobaan secara rinci. Dengan kata lain, siswa harus lebih
Kategori