J. Analisis Data
Jenis data dalam penelitian dan pengembangan ini berupa data primer. Data ini berupa hasil penilaian dari validasi dan uji coba mengenai kualitas
multimedia. Data primer digolongkan menjadi 2, yaitu data kualitatif dan data kuantitatif. Data kualitatif berupa saran dan kritik untuk revisi produk yang
dikemukakan oleh subjek penelitian, sedangkan data kuantitatif berupa data angket mengenai kelayakan atau kualitas multimedia pembelajaran. Analisis
data kuantitatif sebagai berikut:
1. Analisis Data dari Ahli Materi
Berikut ini merupakan analisis data penilaian kualitas multimedia pembelajaran dari ahli materi.
a. Ahli Materi 1
Validasi ahli materi 1 dilakukan hanya 1 tahap. Berikut adalah uraian analisis data dari ahli materi 1 untuk masing-masing aspek:
1 Aspek Pembelajaran
Hasil analisis data dari validasi ahli materi 1 untuk aspek pembelajaran adalah sebagai berikut:
Tabel 4.14 Hasil Analisis Data Aspek Pembelajaran dari Ahli Materi 1
Kriteria Skor
Frekuensi Persentase
Sangat baik 5
Baik 4
4 50
Cukup baik 3
4 50
Kurang baik 2
Sangat kurang baik 1
Total 8
100
Tabel di atas menunjukkan bahwa ahli materi 1 memberikan penilaian tentang kualitas multimedia pembelajaran pada aspek
pembelajaran sebagai berikut: tidak ada item 0 yang termasuk dalam kriteria “sangat baik”, sebanyak 4 item 50 yang termasuk
dalam kriteria “baik”, sebanyak 4 item 50 yang termasuk dalam kriteria “cukup baik”, tidak ada item 0 yang termasuk dalam
kriteria “kurang baik”, dan tidak ada item 0 yang termasuk dalam kriteria “sangat kurang baik”.
Hasil analisis data aspek pembelajaran dari ahli materi 1 selanjutnya ditampilkan dalam diagram batang, sebagai berikut:
Gambar 4.14 Diagram Batang Hasil Analisis Data Aspek Pembelajaran dari Ahli Materi 1
2 Aspek Isi
Hasil analisis data dari validasi ahli materi 1 untuk aspek isi adalah sebagai berikut:
10 20
30 40
50 60
70 80
90 100
Sangat Baik
Baik Cukup
Baik Kurang
Baik Sangat
Kurang Baik
Pe rse
nt ase
Kategori
Tabel 4.15 Hasil Analisis Data Aspek Isi dari Ahli Materi 1
Kriteria Skor
Frekuensi Persentase
Sangat baik 5
1 10
Baik 4
7 70
Cukup baik 3
2 20
Kurang baik 2
Sangat kurang baik 1
Total 10
100 Tabel di atas menunjukkan bahwa ahli materi 1 memberikan
penilaian tentang kualitas multimedia pada aspek isi, sebanyak 1 item 10
yang termasuk dalam kriteria “sangat baik”, sebanyak 7 item 70
yang termasuk dalam kriteria “baik”, sebanyak 2 item 20 yang termasuk dalam kriteria “cukup baik”, tidak ada item 0 yang
termasuk dalam kriteria “kurang baik”, dan tidak ada item 0 yang termasuk dalam kriteria “sangat kurang baik”.
Hasil analisis data aspek isi dari ahli materi 1 selanjutnya ditampilkan dalam diagram batang, sebagai berikut:
10 20
30 40
50 60
70 80
90 100
Sangat Baik
Baik Cukup
Baik Kurang
Baik Sangat
Kurang Baik
Pe rse
nt ase
Kategori
Gambar 4.15 Diagram Batang Hasil Analisis Data Aspek Isi dari Ahli Materi 1
Analisis rekapitulasi data validasi ahli materi 1 pada aspek pembelajaran dan aspek isi adalah sebagai berikut:
Tabel 4.16 Rekapitulasi Data dari Validasi Ahli Materi 1
No Aspek yang dinilai
Validasi Tahap 1
1 Aspek Pembelajaran
3,50 2
Aspek Isi 3,90
Rerata keseluruhan 3,72
Kriteria
Baik Hasil analisis data aspek pembelajaran dan aspek isi dari ahli
materi 1 selanjutnya ditampilkan dalam diagram batang sebagai berikut:
Gambar 4.16 Diagram Batang Hasil Analisis Rekapitulasi Data Aspek Pembelajaran dan Aspek Isi dari Ahli Materi 1
0,5 1
1,5 2
2,5 3
3,5 4
4,5 5
1
Nilai re
rat a
Tahap validasi
pembelajaran isi
b. Ahli Materi 2
Kategori